从女儿每天阅读一小时，到10岁出版第一本书，她对于习惯培养的建议(5)

　　我的第二个建议是，让她注意文章的结构。孩子写作，文字的灵感有了，但结构往往失于无序，容易松散。因此略微指点下结构是必要的。一篇作文要有自然的衔接、合理的过渡、详略的安排，以及基本的完整性。

　　鼓励孩子爱上写作，我并没有特别强的目的性。孩子的人生不需要任何预设，能在她最好的年龄做最好的事，就是我的愿望。

　　一个人在求学阶段，能够培养其对写作、对文学的爱好，是非常有意义的。在写作中发现自己，探索世界，也不枉少年一场。一个人成年后，有没有意思，有没有趣味，很大程度上取决于他的文学修养。

　　有朋友曾困惑地问我：“为什么我的孩子读了很多书，仍然无法写好作文？”

　　我感觉可能一方面可能是阅读的方向不对。作文是书面语言的艺术，如果让孩子大量阅读了漫画、卡通、玄幻，孩子就很难获得书面语言。

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　　一不小心，对“女儿的小小阅读史”竟记了这么长。写下这篇文章，一是想做个小结，二是我相信通过文字能找到更多“同路中人”。