一个“非典型海淀妈妈”的自述:推娃路上,难在首鼠两端(4)

发布日期:2019-12-26 11:13 本文摘要:直到最近的段考成绩出炉,我又失眠了,年级排名不理想,我觉得我已经被逼到了墙角。夜深人静,辗转反侧的我从被窝爬出来,列了这张问题表: 1、不该丢失的分数? 2、多少人在努力? 3、分解目标,制定流程。 4、你
  直到最近的段考成绩出炉,我又失眠了,年级排名不理想,我觉得我已经被逼到了墙角。夜深人静,辗转反侧的我从被窝爬出来,列了这张问题表:

  

 

  1、不该丢失的分数?

  2、多少人在努力?

  3、分解目标,制定流程。

  4、你最想提高成绩的科目?你觉得最容易提高成绩的科目?你必须提高成绩的科目?

  5、快乐的学习生活是怎样的?快乐的周末是怎样的?快乐的一天是怎样的?

  6、初一上学期还有两个月的时间,你的目标是什么?

  7、总结你的经验。

  8、是否愿意接受妈妈用一个月的时间,提供学习上的支持?

  9、你希望妈妈如何提醒你,如何帮助你?

  

 

  第二天,拿着这份问题提纲采访她,引导她从自己的回答中确定目标,并讨论如何实现。

  (《目标与关键成果法》图片来源于网络 )

  没错,这个方法就是所谓的“OKR”,OKR,而不是KPI,曾经帮助类似谷歌、字节跳动这样的公司成为世界级公司,也许能帮我娃。

  娃不傻,把“如何拥有快乐的一天,如何拥有一个拥有快乐的周末,如何拥有快乐的学习生活”作为了自己的目标。好啊!