荷兰教授妈妈自述:女儿上小学才惊觉,完美的普职分流政策却暗藏着“拼爹”的小升初(5)

发布日期:2021-10-12 11:24 本文摘要:应该将分流推迟3年进行,让更多的孩子有更长的时间去探索和发展自己的能力,在15岁的时候真正地根据自己的能力和兴趣做出人生重要的选择。 警示3:在教育支流间架上桥梁 无论分流计划多么完美,现实中总会没考(选
应该将分流推迟3年进行,让更多的孩子有更长的时间去探索和发展自己的能力,在15岁的时候真正地根据自己的能力和兴趣做出人生重要的选择。

  警示3:在教育支流间架上桥梁

  无论分流计划多么完美,现实中总会没考(选)到最适合自己教育模式的孩子。

  架构教育分流体系的时候,很重要的一步,就是在各个不同的教育支流之间架上桥梁,给所有人“重新选择”的机会。

  人生本来就是不断变化着的过程,有的人早熟,有的人大器晚成。教育公平正是在给所有人,不管男女老少贫穷富有,平等的接受教育的机会上体现的。

  本文转载自微信公众号:教授妈妈和野马小雅(ID:yemaxiaoya)。作者地衣,是荷兰行为经济学副教授,边读前沿科学成果,边和萌娃斗智斗勇。

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