简单的英语小故事有哪些

　　 简单的英语小故事有哪些？通过故事让学生提高思考和借鉴的能力是很效的一种学习方法，这一种方法也是很受孩子们喜爱的，可以说对于故事孩子们是百听不厌。英语学习也可以采用小故事的方法入手，那么简单的英语小故事有哪些呢？

　　 1、简单的英语小故事之Three Good Friends

　　 One day, a monkey rides his bike near the river. This time he sees a lion under a tree. The lion runs at him. He is afraid and falls into the river. He can’t swim. He shouts. The rabbit hears him. He jumps into the river. The rabbit swims to the monkey, but he can’t help him. Luckily, an elephant comes along. He is very strong. He helps the rabbit and monkey. Three friends are very happy. They go to the elephant’s home. Then, three of them become good friends.

　　 三个好朋友

　　 一天， 一只猴子在河边骑车。这时他看见树下有一只狮子，狮子向他跑来。他非常的害怕，掉进河里。他不会游泳，大叫起来。兔子听见了，跳进水里，但他却没有办法救猴子。幸运的是，一只大象过来了。大象非常强壮，救出了兔子和猴子。他们来到大象的家，在那里吃了一顿大餐。从此他们成了好朋友。

　　 2、简单的英语小故事之The Old Man and the Old Cat

　　 An old man has a cat. The cat is very old, too. He runs very quickly. And his teeth are bad. One evening, the old cat sees a little mouse. He catches it, but he can’t eat it because his teeth are not strong enough. The mouse runs away.

　　 The old man is very angry. He beats his cat. He says: You are a fool cat. I will punish you! the cat is very sad. He thinks：When I was young, I worked hard for you. Now you don’t like me because I’m too old to work. You should know you are old, too.

　　 老人和老猫

　　 一个年迈的老人养一只猫。这只猫也非常老了。她跑得很快，但是牙齿很糟糕。一天王还是那个，这只老猫看见一只小老鼠。它抓住了小老鼠，但是它却吃不了它，因为它的牙齿不够锋利了。这只小老鼠逃跑了。

　　 老人很生气，他打了小猫，并且对它说：你这只蠢猫！我要惩罚你！猫非常伤心，它想：在我还年轻的时候，我为你努力工作。现在你却因为我太老了不能工作而不喜欢我。你应该知道你也老了。

　　 3、简单的英语小故事之Look for a Friend

　　 Sam is a little fish. He lives in the sea. He is very lonely. He wants to have a friend. The friend looks like him. Sam sees an ink fish. The ink fish has eight legs. He doesn’t look like Sam. So Sam goes away. Sam meets a shark. He wants to say hello to the shark. The shark opens his big mouth. Sam runs away quickly. Sam is tired and hungry. He wants to have a rest. Then he sees a round fish. She says to him. Hello! Would you like to be my friend? Sam answers: Of course! But you are sound. I am flat. The round fish days: But we are both fishes.

　　 Sam thinks and says, You are right. Let’s be friends. They become good friends.

　　 找朋友

　　 塞姆是一条小鱼，他在海里。他生在海里。他很孤独，想要找一个朋友，那个朋友看起来要想他。 塞姆看见一条墨鱼。墨鱼有8条腿，看上去不像塞姆。因此塞姆游走了。塞姆遇见一条鲨鱼。他想跟鲨鱼问好。鲨鱼张开大嘴，塞姆有迅速地逃走了。

　　 塞姆又累又饿，他要休息一会儿。这时他看见一条圆鱼，圆鱼对他说：你好！你愿意做我的朋友吗？

　　 塞姆回答：好哇！可你是圆形的，我是扁的。圆鱼说：但是我们俩都是鱼啊！

　　 塞姆思考后说：你讲得对，让我们做朋友吧。他们就成为好朋友了。

　　 不管是幼儿还是小学生、初中生，或者是成年人学习英语，最需要掌握的一个重要就是对英语文章的阅读和理解能力，而要想拥有优秀的阅读能力是需要长期的进行相关的学习的。来看看怎样提高英语阅读理解能力呢？

　　 怎样提高英语阅读理解能力

　　 有一定的词汇积累。词汇量的多少是阅读的关键，无论是简单浅显的文章还是深刻的专业性很强的论文，都是由一个个的词汇组成的 ，如果词汇量不够的话，很难看的懂文章，因此必须有足够的词汇积累，词汇积累的时候，除了会正确发音外，常用的词汇还要掌握好其拼写方法等。

　　 基本的语法知识。汉语学习的时候我们可以不学习语法知识就能够凭感觉组成合理合适的句子，那是因为我们每天都在用汉语，耳濡目染中不知不觉就把基本的语法知识内化为我们的知识体系里了，但是学习英语的时候，尤其是英语学习初期，语法知识还是必须要掌握好的，这样我们的词汇才能够合理的组成符合规则的句子。

　　 阅读量一定要大。很多人提倡学习语言最后的方法就是阅读，这是有道理的，通过阅读我们可以理解这种语言的文化背景，运用方法，历史人文等，这样可以更好的理解这种语言，而且在阅读中可以促进我们词汇的积累和语法的运用，可谓一举多得，因此阅读量一定要大。

　　 阅读的时候要做笔记。在阅读过程中可能会遇到感觉生疏的词语或者比较新奇的用法，这时候要记得做笔记，所谓好记性不如烂笔头，记下笔记经常翻阅，才会在头脑中留下深刻的印象。

　　 经常翻看词典。在阅读的时候可能你有很多不会的词汇，但是不影响你对文章整体的理解，但是遇到一些关键的词语，你不知道，而只凭感觉进行猜测的话，可能就会影响到整体的理解，因此在阅读的过程中要经常查阅词典，这样才能够读的更好，同时又增加了词汇积累，何乐而不为呢？

　　 尽量阅读原著。阅读英文最好看原著，或者是地道的英文作者写的东西，这些东西在语法，用法，表达，和习语方面是最权威和地道的，而中国人写的英文，无论这个人的英文学得多么好，始终是带着一种翻译的意味，感觉肯定是不同的。

　　 简单的英语小故事通过简单易懂的小故事让孩子可以在轻松的语意环境中延伸很多的联想，而在听故事或者讲故事期间都可以对其中一些常用的单词和语法进行反复的记忆。这些都是对英语学习成绩提高有很好的帮助意义的。

　　
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