有必要报学生英语辅导班吗

发布日期:2018-12-03 12:57 本文摘要:有必要报学生英语辅导班吗?所有的家长都希望自己家的孩子可以在英语这门外国语言上取得优异的成绩,因此很多家长都在周末给孩子报了英语的课外辅导班。那么有必要报学生英语辅导班吗? 有必要报学生英语辅导班吗? 有些家长认为孩子应该上补习班,有些家长

   有必要报学生英语辅导班吗?所有的家长都希望自己家的孩子可以在英语这门外国语言上取得优异的成绩,因此很多家长都在周末给孩子报了英语的课外辅导班。那么有必要报学生英语辅导班吗?

   有必要报学生英语辅导班吗?

   有些家长认为孩子应该上补习班,有些家长则认为没有必要让孩子抢补习班,那么孩子学生英语辅导班有什么好处?学生英语辅导班是为了帮助孩子快速学习英语,解决孩子在学习英语中遇到的难题,提高孩子的英语水平。孩子上英语补习班的好处有很多,例如,孩子的英语口语水平将会得到大大的提高,我们都知道,孩子对英语得抗拒程度并不是很大,也不会出现成人学习英语时那种畏畏缩缩、不敢开口说话情形,因此,让孩子学生英语辅导班跟着老师的正确发音去练习英语口语,孩子的口语水平就会得到大大的提高。此外,孩子的整体英语水平外补习班老师系统的教学下也会得到全面的提升。

   其实,关于小学生有没有必要上英语补习班这个问题在上述的介绍中我们已经可以得到大致的答案了,孩子在小学时去上英语补习班是非常有必要的,从小学开始,孩子的学习任务就已经加重了,而孩子天性爱玩的性格却还是没有改变,放在学习上的心思并不多,孩子单纯地通过课堂上老师讲述的知识来学习英语是远远不够的,只有在补习班老师的协助下才能消化老师所讲书的英语知识。此外,孩子在课堂上练习口语的机会并不多,要想提高口语水平就必须在英语补习班老师的带领下,用英语来进行日常交流,才能提高自身英语口语水平。

  

   学生英语辅导班除了协助孩子掌握、巩固课堂上老师教授的知识外,还会通过各种渠道来提高孩子的口语交流能力,例如老师与孩子面对面地用英语交流、开设一些英语课外活动,夏、冬令营等各种形式来提升孩子的英语口语能力。

   小学生刚刚学生英语不久,因此对这种陌生的语言文学不能清晰的理解和掌握都是很正常的。只要在学习过程中不断的努力的探索学习方法就能不断的提升,那么小学生怎样才能学好英语呢?

   小学生怎样才能学好英语?

   1、1—2年级以听读为主:

   时间:每天坚持听读英语10分钟。

   效果:一定要督促孩子模仿语音语调,背诵课文。

   姿势:书平放,用手指着读,有意识地培养孩子认读词、句的能力。

   阅读:不仅指读配套课本,还要大量进行课外阅读。在英语学习中,通过阅读——尤其是课外阅读,能让学生扩大视野,获取知识,不断巩固和提高已学过的语言知识及其运用能力。1—2年级,可以读一读英语绘本,绘本图文并茂,作为英语启蒙读物必能激起学生的阅读兴趣;

   2、3—4年级读写要跟上:

   诵读:每天坚持听读英语10-20分钟,及时背诵当天所学课文。

   词汇:每单元的词汇要合理分配,做到每天背诵几个单词,同时要经常复习已背过的单词,做到温故而知新。

   作业:这里特指书面作业。一定要督促孩子认真作业,字迹工整,但不要检查其作业是否正确。

   阅读:3-4年级可以读简短的英语故事,生动有趣的故事一定会让学生爱不释手。

  

   3、5—6年级要适当练题、大量阅读

   诵读:每天坚持听读英语20-30分钟,及时背诵当天所学课文。

   词汇:每单元的词汇分2-3天背完,加大每天的背诵量,要从单词背诵过渡到短语和句子的背诵。

   作业:高年级的作业会有一定的难度,在3、4年级的基础上,我们还要查孩子的作业上是否有思考的痕迹,如圈、画关键词、句,同样不要检查其作业是否正确。

   错题:及时整理每课时作业中出现的错题,及时订正并弄懂。如果该单元错题较多,就要适当地做一些练习加强巩固。

   阅读:5—6年级可以读经典英文童话,当孩子们读完一篇篇原版的童话时,满满的成就感一定会驱使他们在阅读的道路上越走越好。

   学生英语辅导班的数量众多,在各个城市都有着各个规模的英语辅导机构。对于这类学习班的选择家长也需要特别的谨慎,因为选择不好的辅导班不仅不会有助于学生学习的提升,而且还会耽误了学生宝贵的时间。

  
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