小学四年级英语周记怎么写

发布日期:2018-12-03 12:56 本文摘要:小学四年级英语周记怎么写?小学四年级英语已经开了拉成成绩优劣的关键分水岭,而拉开英语成绩的主要内容就是在于英语作文这一块。因此老师会要求孩子们坚持进行周记的写作。那么小学中年级英语周记怎么写呢? 方法一:标记好时间。 既然是周记就是在这一周

   小学四年级英语周记怎么写?小学四年级英语已经开了拉成成绩优劣的关键分水岭,而拉开英语成绩的主要内容就是在于英语作文这一块。因此老师会要求孩子们坚持进行周记的写作。那么小学中年级英语周记怎么写呢?

   方法一:标记好时间。

   既然是周记就是在这一周里面发生的让你感觉印象最深的事情了,自己想写什么事情都可以的,小学四年级英语周记可以将事情的时间标记清楚,同时写好当天的天气如何,自己的心情是怎么样的都是可以写的。

   方法二:事情的起因。

   事情发生的起因,这是一个标记简短的叙述,不过也要交代清楚,这样阅读的人才能知道你可能会描写怎样的事情,或者让阅读的人更加明白你想写的事情是什么,这样让人看得更加清楚。

   方法三:事情的经过。

   小学四年级英语周记写好起因后就应该开始叙述事情的发展过程了,过程这一部分可以分成三段来描写,从平缓的开始再到高潮最后再到结尾,这样一个起伏的过程会让很多阅读的人会很欣赏你的写作的,当然其中要多用写优美的句子来描述,这样会更好的。

  

   方法四:事情中的人物。

   事情中的人物的描述也要恰到好处,人物的神态、语言、动作等的描写也要生动活泼一些,然后将自己要突出的人物多写几笔,这样读者才能更加清楚你要描写的对象,从而知道你想表达的内容。

   方法五:事情的结果。

   事情发展过程中的结果也是很重要的,不论是好的还是坏的,都要写清楚,这样能让读者更加清晰你的文章,也可以留一点想象的空间给读者来填补最后会发生的事情,结尾点到为止就很好了。

   方法六:从中学到的道理。

   小学四年级英语周记文章的最后也可以抒写一下自己从这件事情中所学到的知识或者道理,每一件事情的发生都会有自己的原因和存在价值,所以可以自己写一下自己周记中写的事情可以给人的启发,这是很可贵的,如果你提炼得好的话,那么结果将非常不错。

   大家都知道不管是哪个年纪的学习,在英语考试的过程中最后一道题就是关于英语作文的写作,而这一块的分数也是很高的。显而易见,英语写作能力对于学生来说是非常重要的。那么怎样提高英语写作能力呢?

   1、阅读出色英文范文

   首先要搞好阅读。阅读是写作的基础,在阅读方面下的功夫越深,驾驭语言的能力也就越强。所以要写好英语先要读好英语,在语言学习方面狠下苦功,教科书要读透, 因为教科书中的文章都是一些很好的范文,文笔流畅,语言规范,精彩的一些课文段落要背诵。再就是要进行大量课外阅读,并记住一些好文章的篇章结构。

  

   3、加强练词造句训练

   其次,要加强练词造句的训练。词句对作文相当于造房的材料,无好材料就造不出好房子。平时在学习阅读时要注意收集积累,把好的词语、短语、句型做好笔记。平时在练习中的错误也要做好记录,再对照正确句子,使地道的英语句子如同条件反射,落笔就对。

   了解英语写作格式还有,要了解英语写作的不同体裁与格式。可以先看一本介绍英语写作入门的书,对英语写作有一个初步的概念,如怎么写议论文,如何提出论据,如何展开,如何确定中心句;又如,英语信的格式,如何根据不同身份写不同结束语等,然后根据不同的体裁进行写作练习。

   3、用英语写日记

   要养成记英语日记勤练笔的好习惯。经常用英语记日记,等于天天在练笔,这无疑是提高英语协作的行之有效的好办法。在记日记时,不要总是用简单句,要有意识地用一些好的词组、句型、关联词和复合句等,使文句更优美生动。还有要按照题目或所给情景写文章练笔。写好后对照范文,找出差距,然后再练习,这对提高英语作文也很有帮助,在游泳中学会游泳,只有多练习才能练好。

   小学四年级英语周记的坚持写作就是通过记录生活中一点一滴的小事情从而让英语的基础知识点能得到反复的运用,也可以通过不断的加深来提高学生写作的思维和逻辑能力。因此学生一定要认真的面对每一次的英语写作。

  
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