教育部宣布取消初中考试大纲：没有重点的时代，孩子该怎么学？(3)

　　3、注重跨学科学习能力，注重知识的融会贯通；

　　4、不局限于课本上的知识，积极参与课外活动。

　　我们并不推崇以“高考论成败”，但这些高考学霸的表现预示着，人们对于“高考状元”之“学习机器”或“考试机器”的刻板印象和标签化，是时候真正翻篇了。

　　同时，不管是这次教育部取消初中学业水平考试大纲，还是近几年的高考命题的变化，都在传递一个信息：学科教育也好，素质教育也好，本来就是殊途同归。

　　也许在这种变革的推动下，“应试教育”、“素质教育”这些名词都会消失，回归到本质，最终只有一个名词“教育”。

　　在这种新教育趋势的推动下，为了让孩子找到最适合的第二课堂，帮助孩子拓展知识视野的广度和思维创新的深度，在孩子兴趣发展、小升初“弯道超车”或是留学背景提升上助力，少年商学院今天正式上线「2020春季八大系列视频直播课」，限时一周，报名任一系列立减1000元“阅读原文”即可报名。

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