做一个会妥协的父母，做一个永不妥协的教育工作者

　　原标题：做一个会妥协的父母，做一个永不妥协的教育工作者

　　今天是少年商学院八周年生日

　　本文是少商创始人张华老师的口述文章

　　最近见到一个朋友，‌‌80后，是一家教育上市公司的联合创始人，他现在比我想象中要焦虑得多。

　　一个众所周知的原因自然是受“双减”政策的影响。公司面临巨大的困难。他头发白了不少。但这只是让他焦虑的原因之一。

　　更大的焦虑是，家庭关系、亲子关系也面临挑战。过去因为创业太忙，孩子和他有些疏离。好在老爸公司给儿子配了顶级的老师做培训初习，成绩还算不错。但现在双减后也有些慌，因为孩子的课余时间多了，但似乎也没有什么爱好，干什么都无精打采，爸爸又容易着急上火，父子关系可想而知。

　　他的焦虑，让我想起十几年前，我还在南方周末做财经记者时，在江浙采访过的一位企业家，公司上市，身家几十亿，但内心同样非常痛苦——儿子青春期，沉溺电子游戏，他一回去就骂儿子，儿子有次被激怒后去厨房拿起菜刀要砍他。

　　彼时那位老板对我说，自己文化程度不高，早年为了脱贫致富，起早贪黑创业，没怎么管过孩子和家里的事。现在钱是有了，但很痛苦，“如果我当初不是一心为钱，如果我懂点教育，现在孩子就不至于变成这个样子。”

　　你看，相比较来说，前面提到我现在的朋友，上市公司老板，学历不低，当初创业也不是一心只为脱贫，自己还是干教培的，如今有同样的困惑和痛苦。

　　十几年过去了，看看我们面对的这个世界，到底什么改变了，什么依旧在一代传一代？

　　真正决定孩子之间的差距

　　其实是“暗教育”

　　借用狄更斯的一句话就是：这是最好的时代，也是最坏的时代。

　　经济下行，疫情反复，国际关系，“双减”政策......世界不太平，环境不大好。既然这样子，不如换个角度看世界：干脆我们慢下来，自我反省更多一些， 把一些问题想得更明白一些。

　　拉开孩子与孩子差距的根本原因到底是什么？我指的不是天赋、环境、名校、阶层等这些词，而是抽丝剥茧，而是假设两个孩子的智商与学校都一样，学校和阶层也一样，又会是什么拉开他们的差距呢？

　　有个词叫“暗物质”，是理论上提出的可能存在于宇宙中的一种不可见、但可能是宇宙物质主要组成部分的东西。

　　我类比提出“ 暗教育”这一概念。它是家庭与家庭、孩子与孩子之间的差距的根本因素。

　　千万不要将这个“暗”理解为背地里的鸡娃军备竞赛，也绝不是指把孩子上下学路上、吃饭间、睡觉前的时间都塞满。“暗教育”指的是在心智习惯、价值观与边界感等方面的教养与引导。

　　如果一定要将之拆分为几个通俗的元素，那就是：陪伴、原则、目标。这三者就像是古代的三足鼎一样。那些优秀的孩子，根本上在于他们的父母和成长环境，在这三方面的一或多方面做的比较好。日积月累，慢就是快。种下善因，避掉恶果，不至于出现类似我那位上市公司联合创始人朋友家里的情形。

　　三个优秀家庭及孩子

　　如何赢在“暗教育”

　　今天（2021年11月1日）是少年商学院8岁生日。如果你问我，8年里接触到的成千上万个家庭及孩子里，优异者的共同点是什么？我的答案是，他们都是“暗教育先锋”，在陪伴、原则、目标这三方面上做得足够好。我随手举三个例子吧。

　　第1个孩子，少商老学员、天津少年孙同学，他12岁时，晋级成为当时 《最强大脑》最年轻的30强选手。大家看到的显性的东西自然是：这是位天才少年，逻辑清晰、思维敏捷，看不见的东西是他的父母在 亲子陪伴这件事情，如何将有效与效率做到极致 。

　　(少商老学员孙同学在《最强大脑》节目现场)

　　如果只看戴着不薄的小眼镜，以及得过20个数学竞赛一等奖，可能就会给他贴上鸡娃之类标签。实际上他爱好特别广泛，围棋、编程、游泳、骑行、魔方、Minecraft（我的世界）等方面都是高手，他的父母习惯性与孩子“肩并肩”（譬如一起玩编程，一起来少商学博弈论），这使得亲子 陪伴方面的效能事半功倍，而且关系更亲密稳固。

　　第2个例子，是另一位老学员孟同学。他们家本来家境殷实，父母都是知识分子，突然妈妈 得了白血病，家庭由此陷入困顿，爸爸的公司也破产了，还欠了一屁股债。

　　有一阵孟爸爸带着妈妈去日本治疗了长达一年。当时孩子上初中，自己一个人在家，他跟爸爸说，我会照顾好自己，自己去上学，自己做饭的，放心好了。

　　但是有一天，当他妈妈从日本转到西安的医院时，爸爸回家看了一眼儿子，发现儿子已经辍学好几个月了，孟爸爸很生气，一下子就火了：你怎么搞的，怎么一点都不争气？

　　说完之后孟爸爸就后悔了。他发现孩子书架上全是医学相关的书，孩子天天跑图书馆，上网查资料，查很多英文文献。他说，自己在少年商学院，学到了很多思维方式，尤其是批判性思维，他觉得妈妈的病未必是绝症，至少找到某种方法延长妈妈的生命总是可能的吧......

　　孟爸爸把这段话转述给我的时候，我落泪了，很难过也很感动。但不幸的是过了半年多后，孩子的妈妈还是去世了。我希望继续做一些小的资助，也被爸爸拒绝了，他说儿子定了规则，不再接受任何人的捐款 。

　　教育的目的是培养完整的人。与其说这位父亲觉得孩子在我们这里受到不小启迪，不如说他们家在针对孩子独立思考与独立自主能力培养，以及原则与边界感建立方面做的很好，而我们只顺水推舟进一步做了一些小事而已。

　　第3个孩子，成都的学员陈同学，他也是在小学高年级的时候，和来自全国各地的几百位同龄人，一起参加了少年商学院一个线上线下结合的商业启蒙课程，主题是“拯救书店计划”，顾名思义就是小学生也可以成为大顾问——为自己选定的正遭遇危机的实体书店出谋划策。

　　没想到两个月之后，陈妈妈给我们老师发短信说，孩子在项目结束后，对于实体书店转型的好奇心和探索非但没有结束，反正更浓烈了，他每周都会和几位小伙伴去不同的书店调研。他甚至树立了一个夙愿——未来要当一位企业家或商业设计师，“创立真正适合我们这一代人的书店，名字都起好了，叫“未来公民书店”。他的父母无疑非常支持孩子这种目标感，还帮着注册了一个微信公号。

　　我讲的这三个案例或许你会觉得非常另类，有上节目的、有遭遇家庭变故的、也有从小树立企业家梦想的，我只是想通过几个典型案例，来突出呈现“暗教育”的重要性以及是如何发生的：

 

　　陪伴：有效陪伴，高效陪伴，激发好奇心，做好大伙伴；

　　原则：树立原则，建立边界，引导独立思考与自我领导力；

　　目标：探索理想，确立目标，全力支持，允许失败。

　　

　　聊到这里的时候，突然发现上面三个词对应的英文刚好是A ccompany（陪伴）、Princple（原则）、Purpose（目标），首字母组合在一起刚好是“APP。

　　是的，我手头数据分析和采访调研，都说明无论如上述典型家庭，还是如平常家庭但亦培养出优秀孩子的家庭，他们大都是在“APP教养”上做的比较出色。

　　从我们自己的原生家庭与成长环境

　　打开最后的症结

　　我们说了“暗教育，并从三方面做剖析。如果你读到了这里，恭喜你，你已经跑赢70%的家长了。多数人一来太匆忙、没耐心，二来习惯把自己不想去做的事说成“条件不具备”，同时习惯在看到优秀榜样说“人家从小就是天才”而继续只说不做。

　　‌当然， 也会有一部分家长朋友会说，我‌‌好像在陪伴、原则与目标的一方面或者三方面做的还不错，但是‌‌情况‌‌依然不乐观，‌‌亲子关系依然不好，孩子依然是缺乏目标感，到底‌‌还有没有‌‌其他方面的原因？

　　‌‌有。我们还应该从自己的原生家庭与成长环境维度去思考。因为如果我们用了错误的理念在指挥正确的方法论，那也是南辕北辙。