孩子多大学习英语合适

　　 当今社会，很多家长会问，我家孩子到底要几岁开始学英语合适？越早越好？还是顺其自然？相信这是困扰很多家长的一个难题。今天我们就聊一聊孩子多大学习英语合适。

　　 大多数人认为，有条件的孩子尽早接受英语教育更好。

　　 更早地接受英语教育需要具备良好的师资、正确的教学方法和合适的教材。

　　 这三项都是孩子接受英语教育的重要条件。如果这些要求不到位，过早学习英语，孩子反而失去学习英语的兴趣，效果会适得其反。

　　 到了幼儿园。如果英语老师有良好的语言修养，能正确灵活、创造性地运用英语，同时幼儿园能提供良好的双语环境，早点学习英语对孩子还是有好处的。如果没有条件，不主张孩子特别早地去学（最好在４岁后），否则，还可能影响到对母语的学习。尤其不要逼着孩子去学，易有副作用。

　　 0～3岁是孩子脑部快速成长的时期，这个时期的孩子学习能力超强，加上1岁以前人类语言发展的特色，是具有分辨不同语音的能力。1岁以后，如果没有机会听到该种语言，那么他对该语言的频率就会逐渐关闭。如果我们不断重复地播放英语歌曲，就可以帮助宝宝掌握英语的发音及声调，甚至有些宝宝可以逐渐唱出这些歌曲。

　　 由此，我们可以适当地给孩子听一些发音清晰或欢快或安静的英文歌曲，这对孩子的英语学习将起到引导、熏陶的作用。

　　 那么在孩子学习英语的时候，我们有什么要注意的呢？

　　 孩子学英语的注意事项

　　 1.不宜急于求成

　　 小孩子学习英语是有一个漫长的过程的，家长不能太急于求成，应该了解小孩子学习英语的特点，不要急于让小孩子开口说英语，小孩子学习英语的第一步应该是要学会听，然后才是说。

　　 小朋友的学习英语最重要的是兴趣的培养，当小孩子对英语学习感兴趣时，小孩就会喜欢学习英语，英语学习要一步一步的来，小孩子学习英语还是要以兴趣、趣味为主，家长不应对小孩子有太多的要求，因为现在只是培养学习兴趣和良好学习习惯的阶段。不要在小孩才学了一点点英语知识时就让他说英语，应该先让他们学会听，先听后说。

　　 2.最好的学习氛围

　　 一个好的学习环境是家长应该考虑的重点，在好的学习氛围、学习环境中，小孩子才能更好的学习英语，取得最好的学习效果，那怎样才能为孩子营造一个良好的学习环境呢？

　　 家长要为小孩子运用英语创造形式多样的语言环境。例如：采用小孩子喜欢的看图说话、唱歌、游戏和表演等方法辅导幼儿学习英语，这也有助于培养幼儿学习英语的兴趣。

　　 英语学习教材推荐

　　 1.《爱迪英语》

　　 《爱迪英语》是由原英国BBC播音员Scott先生录制，发音准确、地道！容集了小学英语课本里的单词，把英语教学中的视、听、说、唱紧密结合，让小朋友学习短小精悍、节奏感强、朗朗上口又容易记忆的儿歌、童诗、歌曲、对话等，轻松愉快地既学会单词、句子又学会英语发音，做到见词能读，听音能写，逐步培养语言素质。

　　 《爱迪英语》全套含有4本书、4张音频朗读CD以及4张DVD视频动画，适合0-13岁学龄前儿童使用的英语启蒙教材，家庭学校都适用！

　　 2.《英文常语举要》

　　 《英文常语举要》选用英美日常生活中常用的语句，分会话、成语、格言三部分。内容通俗易懂，对于英语学习者来说，不仅能迅速引起学习外语的兴趣，而且对于快速提高英语口语有非常大的帮助。

　　 这套教材包含4本书和领读跟读CD光盘，由英国专业播音员标准示范录音，是日常生活用语英语口语学习的好教材，适合0-13岁儿童英文学习。

　　 3.《儿童英文经典导读系列》

　　 《儿童英文经典导读系列》，这一系列的书籍包括《仲夏夜之梦》、《莎翁十四行诗》等英文经典。每一本英文经典教材都包括全文朗读CD和领读跟读CD。录音示范老师是英籍scott教授和úgeorgia小姐。

　　 经典文章读来抑扬顿挫，优美的音韵让孩子容易朗朗上口。婴幼儿时期让孩子多听英文经典，当他开始能开口说英语时，你会发现早已根植在他心灵深处的语音，语调，很快就能让孩子深入所学，他的语音不仅纯正优雅，而且满腹锦绣，满口文章。

　　 所以，孩子什么时候学习英语不能一概而论，我们要尊重孩子的成长规律，找到最适合孩子的学习时间。

　　

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