推荐几种有趣的英语课堂小游戏

　　 能不能推荐几种有趣的英语课堂小游戏？这是很多英语老师都会问的问题。之所以大家都关注课堂游戏，是因为英语本身比较枯燥，学生学习起来可能动力不足，那就需要老师们的方法了，一些有趣的英语课堂小游戏是很好的小帮手。

　　 推荐几种有趣的英语课堂小游戏

　　 1、有趣的英语课堂小游戏：手指游戏(Finger Show)

　　 游戏规则：在练习单词时，先在新教的单词前标注数字1、2、3、4、5……然后根据老师出示的手指数量读出相对应数字的单词。若老师出示一根手指，则学生读第一个单词，若老师出示两根手指，则学生读第二个单词，一次类推。此游戏可以分组玩几次，第一次玩可以慢点，让学生先适应这个游戏，之后则可以慢慢加速并随意出示不同的数字，哪组的学生反应最迅速且正确则积一分，下课时分数最高的一组可以获得一分奖品，这个游戏对老师的要求也比较高，因为老师要先记住这些单词的排列顺序。

　　 2、有趣的英语课堂小游戏：击鼓传花(Hot Potato)

　　 游戏规则：先找一个塑料瓶或者一个小纸团或任意一个小物品来充当小球，老师播放音乐的同时将小球从任意一个学生那往一个方向传，音乐停止时，小球在哪位学生手里则该学生就要进行适当的表演，或读单词，或读句子等等。

　　 3、有趣的英语课堂小游戏：悄声细语(Whisper)

　　 游戏规则：练习单词时，老师在小组的第一个学生耳边轻声说出一个单词，注意不要让其他学生听到，再让第一个学生把自己听到的单词轻轻说给第二个学生听，第二个学生再传给第三个学生……小组的最后一名学生要把从前面听到的单词复述给老师，老师要计时并判断正确与否，把单词正确传回老师那并用时最短的小组获得胜利，胜利的小组可获得小奖品。

　　 4、有趣的英语课堂小游戏：炸弹游戏(Bomb Game)

　　 游戏规则：在单词练习时，可任意在某个单词后画上一个小炸弹的图标，然后示意学生随着老师的手，点到哪个单词就读哪个单词，但是如果老师点的单词是被标记了炸弹的则学生要保持沉默或者作出一个Bomb的表情和手势(可发出声音)，若学生没有反应过来则同样重读该单词以示惩罚。此游戏可以玩几轮，炸弹单词可以适时更换，以训练学生的反应能力。

　　 有趣的英语课堂小游戏对于英语教学来说是毋庸置疑的。因为只有把学生们的积极性调动起来，学习效率才会更好好，而游戏无疑能很好做到这点。但是在添加课堂小游戏的时候，还要注意一些问题才能真正做到寓教于乐。

　　 英语课堂教学应该注意什么问题？

　　 学习型任务与真实生活任务相结合。新的课程标准中提到任务型教学，强调通过完成任务来习得语言，任务又分为学习型任务与真实型任务，教师在说任务型教学方法时，要注意两者结合。

　　 机械操练与情境训练相结合。在机械操练的同时积极创设情境，使单纯的语言操练富有一定的实际意义，为学生在真实生活中运用语言打好基础。

　　 单项训练与综合训练相结合。单项训练应注意趣味性，让学生在多种形式的活动中保持语言学习的积极性，在进行单项训练的基础上，开展形式多样的知识和技能的综合训练，培养学生综合运用语言的能力。

　　 有趣的英语课堂小游戏肯定不止以上几种，大家可以根据自己的教学需求找到更多的小游戏，或者自己设计一些小游戏。不管是什么游戏，其实都是为了提高学习效率，相信明确这点，老师们必定设计出更多有趣的英语课堂小游戏！

　　
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