幼儿英语单词26个字母的儿歌记忆方法

　　 现在越来越多的幼儿加入学习英语的热潮，想要学会英语，首先从26个字母开始，那么幼儿英语单词26个字母该怎么学呢？机械记忆和重复背诵的方式只会让孩子厌恶学习英语，一起来看看幼儿英语单词26个字母的儿歌记忆方法吧。

　　 幼儿英语单词26个字母的儿歌记忆方法

　　 很多家长和老师，为了能加快启蒙进度，往往采取机械记忆和重复背诵的方式，帮助孩子记忆单词。这一方法虽然短期内效果显著，但是对孩子未来的英语学习并没有帮助。一方面孩子第一次接触英语，就留下枯燥乏味的印象，不利于激发其英语学习的兴趣。另一方面即使能够按照顺序背诵字母，不理解其意义，也不理解其使用，甚至放到单词就不认识，这样的会背毫无意义。那么究竟应该如何帮助儿童巧记26个字母呢？儿歌学习应该会成为大家的不二之选。

　　 幼儿英语单词26个字母的儿歌记忆方法第一阶段：顺序记忆期

　　 根据心理学对记忆的研究表明，当记忆内容按照一定韵律进行重复时，会达到较好的记忆效果。其实利用英语儿歌进行单词背诵，就是将这一研究进行应用。在顺序记忆期，利用儿歌朗朗上口的韵律能帮助幼儿快速记忆。《字母歌》就是针对这一需求专门创作出的儿歌。在老师逐个字母规范读音之后，可以教会幼儿《字母歌》利用其进行背诵和复习，教师还可以设计一些简单的肢体动作，提升趣味性的同时强化记忆。不过在进行儿歌背诵的过程中，教师也不要忘记对字母读音进行纠正。因为唱歌的过程中很容易会产生吞音等现象，将字母误读，如果教师没有注意引导，学生一旦形成对错误读音的记忆，后续纠正则十分困难。

　　 幼儿英语单词26个字母的儿歌记忆方法第二阶段：逐字记忆期

　　 正如前文中提到，即使幼儿能够按照顺序背诵字母表，但将字母单独拿出，或放进不同单词中，幼儿也产生记忆混淆。第二阶段的任务就是将字母打乱顺序后，也能保证幼儿正确识别。基础的方式是提问幼儿《字母歌》的任意一句，当幼儿逐渐适应这一方式时，可以提问单个字母。同时此时应该引入一些较为复杂的儿歌，在句子和单词中记忆字母的效果更好。《小星星》、《整理玩具歌》、《圣诞歌》等都是不错的选择。

　　 上文介绍了幼儿英语单词26个字母的儿歌记忆方法，那么你知道26个字母应该怎么书写呢？有什么技巧可以让26个字母写得更好看？不要急，接下来，小编为您介绍26个字母的书写规则，其实只要掌握了好方法，写出好看的26个字母并不是一件难事！

　　 26个字母的书写规则

　　 第一招：掌握26个字母的书写规则

　　 （1）应按照字母的笔顺和字母在三格中应占的位置书写。

　　 （2）每个字母都应稍向右倾斜，约为5°，斜度要一致。

　　 （3）大写字母都应一样高，占上面两格，顶第一线。

　　 （4）小写字母a，c，e，m，n，o，r，s，u，v，w，x，z写在中间的一格里，上下抵线，但都不出格。

　　 （5）小写字母b，d，h，k，l的上端顶第一线，占上面两格。

　　 （6）小写字母i和j的点、f和t的上端都在第一格中间，f和t的第二笔紧贴在第二线下。

　　 （7）小写字母f g j p q y的下端抵第四线。

　　 （8）小写字母a，d，h，i，k，l，m，n，t和u，它们的提笔是一个上挑的小圆钩，不能写成锐角。

　　 （9）书写单词时，字母与字母之间的间隔要均匀、适当，不要凑得过紧，也不要离得太远。

　　 （10）书写句子时，单词之间必须有适当的距离，一般以空出一个小写字母a的宽度为宜。

　　 （11）标点符号要写在一定的位置上。

　　 第二招：掌握字母书写的笔顺

　　 在书写字母时，字母要按一定的笔划顺序书写，（请注意书写的格式和大小写的区别。）

　　 有的字母是一笔完成，而有的是两笔或三笔完成的。归纳如下：

　　 （1）一笔完成的字母：

　　 大写：C G J L O S V W Z

　　 小写：a b c d e g h k l m n o q r s u v w y z

　　 （2）两笔完成的字母：

　　 大写：B D K M P Q R T U X Y

　　 小写：f i j p t x

　　 （3）三笔完成的字母：

　　 大写：A E F H I N

　　 小写：无

　　 第三招：写成自己的Style

　　 不必去模仿他人的书写，关键是要有自己的style。大大方方，有自己的感觉就很OK了。其实，每个人只要掌握书写规则，都可以写出一手好字，外加多练习，你也可以像我一样哦~

　　 教育从娃娃抓起，学习英语也要早，想要孩子快速掌握幼儿英语单词26个字母，你需要一些技巧，可不能让孩子死记硬背了，幼儿英语单词26个字母的儿歌记忆方法可以让孩子快速记住这些字母。还在等什么，快点让孩子按照这个方法来学习一下。

　　
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