从阅读到陪伴，80后父母今年最关心的话题都在这(7)

　　第一，孩子爱读什么就读什么，家长一定不要强加干涉。虽然我认为孩子应该从小多读杂书，但孩子就是喜欢一两种文体。

　　第二，关于孩子只爱看漫画这个问题，不妨用关联阅读法。比如很多孩子喜欢看《如果历史是一只喵》，可能家长会担心这种形式会不会太娱乐化，但通过关联阅读法，我们可以让孩子去读一些非大部头的历史相关的书，带孩子探索非漫画形态的历史。

　　第三，如何让孩子慢慢学会表达呢？我有两个建议，首先，如果孩子实在写不出来，抄书也行，每天看到哪两段话特比喜欢，就抄在笔记本上，形成习惯，这样对表达很有帮助。

　　再者，孩子肯定是有自己感兴趣的话题，当他读到自己喜欢的书，家长多些和孩子互动，鼓励他把自己的思考写下来。如果孩子实在不愿意写，我有一招：把你们的互动对话录下来。再让孩子听听自己刚才说了什么，把对话听写出来就行。

　　归根到底，家长还是不需要太焦虑，可以有方法去引导。因为如果家长都非常焦虑，做什么都可能适得其反，孩子会更加抵触。少年商学院经常提到一句话，“敢让孩子做自己”。这其中包括两个动词，“做”和“敢”，所以家长也需要给孩子多一些空间，陪孩子一起成长。

　　张：在写作表达方面，炯慧有没有什么给学弟学妹们的建议？

　　李：有一位小说家提到，回忆他前面几十年的生活，他非常习惯于将生活场景转化为文字。比如说今天我看到一个孩子跑过操场，我看到了他的脚印，就这样，我的脑海中就把这个画面转化成了文字。尝试多去做这样的转化，对写作非常有帮助。