逃离“内卷化”的留学及国际学校,孩子未来择校还有这些新选择

发布日期:2020-12-23 04:59 本文摘要:原标题:逃离内卷化的留学及国际学校,孩子未来择校还有这些新选择 整理 少年商学院新媒体部 近日,国外疫情加剧,美国日增新冠确诊病例超40万,过去7天死亡人数超过1.8万;英国因为最近出现了一种新变异的新冠病毒,日增确诊病例也在激增,而且这种传播速度

  原标题:逃离“内卷化”的留学及国际学校,孩子未来择校还有这些新选择

  整理 少年商学院新媒体部

  近日,国外疫情加剧,美国日增新冠确诊病例超40万,过去7天死亡人数超过1.8万;英国因为最近出现了一种新变异的新冠病毒,日增确诊病例也在激增,而且这种传播速度比原来快70%的新冠病毒变异体已经在丹麦、荷兰等多国出现。临近年末,全球的疫情状况都不太乐观。

  在这种形势下,很多家长又开始担心了,究竟还要不要让孩子去留学,又该如何规划留学呢?

  刚好,最近少年商学院创始人兼CEO张华老师受邀参加太平人寿深圳分公司的直播活动,与大家分享《疫情之下,出国留学“还香”吗?》。张华老师就家长普遍关心的出国留学问题,孩子出国前后的教育事宜等做了具体分享,并为后疫情时代留学提出新模式,为有意向出国留学的孩子提供了新思路。本文精选出六个问题跟大家分享:

  

 

  1、2020年会是出国留学的拐点吗?

  2、什么样的孩子更适合出国留学?

  3、如何从小培养孩子的抗挫折能力?

  4、有意向送孩子出国留学,家长要做哪些准备?

  5、如今留学方面有没有一些新渠道/模式?

  6、后疫情时代出国留学有哪些新选择?

  

 

  今年会是出国留学的拐点吗?

  首先我给大家分析一下,过去一年我们到底发生了,以及各位家长朋友们非常关心的孩子升学留学问题,应该怎么样去分析和重新思考。

  先给大家看一组数据。数据是过去七年从2013年到2019年中国学生出国留学的人数的趋势。大家可以看到,2013年我国出国留学人数是四十一万人,2019年是七十一万人,七年期间其实是直线上升的。虽然每年增长率都不一样,但是大约都维持在10%左右的水平。但是从去年开始到今年数据是断崖式下跌了。

  我们再看第二个数据,这是美国国际学生的注册数量。大家可以看到在2018年之前每年是增长的,但是从2019年开始,它的趋势是负增长的。

  这两个数据说明了什么呢?说明一方面中美关系没有那么乐观,另外一方面,疫情的原因让很多家长和孩子对于要不要去美国留学产生了很大的疑虑。

  好,我们继续看第三个数据。这是一家比较有名的咨询公司做的一个调研。调研的内容有两个,一个是“2020年中国留学生对国内外安全的评价”,另一个是“2020年认为国内更安全的人对留学计划的态度”。结果发现,90%的人都认为国外不太安全。

  那对于这90%的人来讲,他们的心态又是怎样的?从图中的数据大家可以看到,其中有55.2%,也就是超过一半的人认为留学计划可以推迟一下,因为环境确实有点糟糕。相比之下,坚定的只有原来的10%,剩下的40%,他们要么取消,要么有更改留学国家的打算。

  这个数据其实也是2020年五、六月份疫情期间做的调研。从调研结果我们也可以看出来,大多数的家长其实现在产生了很多的恐惧,困惑,至少是重新思考的疑虑。

  除了以上三组数据,现在国际形势也比较复杂,第二波疫情愈演愈烈,美国新总统上任后,无论是签证还是各种留学政策都是一个很大的未知数。美国之外,最近中国和澳大利亚的关系也不太好。所有的一切,都对咱们的孩子还要不要按原计划出国留学形成一定的考验。

  过去半年,经常有家长朋友问我“还要不要出去留学?”,还有一些家长们问今年会不会成为出国留学拐点?如果说今年是拐点,可能就是一个小小的拐点;如果你说他是大拐点,现在下结论为时尚早,因为接下来会有变化。

  我们刚才所有分析的一切其实都是外部的因素,国际环境、疫情等等。但是真正关于孩子留学这件事,是人。也就是说,关于孩子的成长规划和升学规划核心其实应该向内拷问自己。我为要留学?我的孩子适合不适合?

  进入世界名校的孩子需具备的特质

  在正式分享干货内容前,我先跟大家分享我在网上看到的一句话,也可以说是段子,但两句话写的特别好。这是知乎网友发的一个帖子,问大家你为要留学、留学的价值到底是?有个回答很有趣:

  这句话说得特别好。其实相对来说,最近十年中国的经济相对发展比较好,那我们中国的孩子相对来说,跟二三十年前的环境太一样了,相对会温暖很多。

  但在这种情况下,我们孩子的抗挫能力可能就不是那么乐观了。当我们讨论适不适合留学的时候,那我对所有有意向送孩子留学的家庭有三个小的提议:

  第一,你的孩子是不是从小生存能力就比较强?面对困难不会总觉得自己搞不定,而是应该有一种迎难而上心态和习惯。

  第二,孩子的坚毅力是不是足够强?比方说孩子有没有坚持了很久把某项体育运动当做兴趣爱好。在坚持锻炼的过程中,其实是一个英雄之旅,有时候遇到挫折,有时候遇到成功,但是无论如何你应该有为了目标善不罢休的决心、勇气和持之以恒的能力。

  第三,面对复杂的环境,孩子是否有独立思考的能力?无论是校园内外,当有热点事件发生时,每个人都应该有自己的想法。但人是个环境动物,很多时候我们的孩子甚至我们的家长都会受到外在的舆论环境的影响,那你的家庭是否有培养孩子独立思考的能力?

  这是我给各位家长的建议,这三种能力是每个孩子都必不可少的。

  那接下来我再从另一个维度分析一下当前的问题。从已经到美国名校读书的孩子的特征来看,我们应该如何培养孩子这几方面的能力,这样的话,他未来到国外留学的竞争力也更强。

  我们拿哈佛举例。哈佛作为世界名校,每年在九月份新生开学之后,哈佛校报上都会有一份统计问卷展示出来,里面包含有哈佛新生的一些性格特点和其他特质。

  咱们先来看数据。第一组数据,大致是说超过半数的哈佛新生每天学习时间不到中国孩子的二分之一。大家从图表上可以看出,最矮的两个模块加起来只有20%,也就是说只有20%的学生每个星期学习40~50个小时,而且其中80%的学生每天学习不到7个小时。

  再想想我们的孩子,每个星期学习多久?如果上高中名校的线都有。相比来说,美国名校更加注重的是孩子的学习能力。但学习能力不等于成绩和名次,哈佛录取的新生,他们在中学甚至小学阶段非常注重学生的学习效率和学习能力,而不是通过耗费大量时间去盲目勤奋。

  我们看看第二个特征。这组数据显示的是哈佛2020级新生在高中时参加过课外活动,其中超八成的学生把课余时间花在社区服务。大家知道国外的价值观里面,社区服务社区精神是非常重要的。

  其实我想说,今年中国的疫情期间,我们在非常多的城市甚至乡村乡镇,也有很多孩子在自己的社区做服务,帮助他人,所以说在全世界来讲,也不光是美国名校非常看重的社区服务精神。

  那除了社区服务,我们再看一下其他比较多人参加的活动。比如说并列第二的音乐社团/组乐队和体育运动,都占了51%,说明哈佛青睐的学生,除了要有社区贡献精神外,在文艺和体育方面都有爱好特长,甚至能够攀越了一座高峰。

  再看一下第三个特征。这个就一目了然了,近七成学生在高中担任过1个及以上的领导者角色。大家都听说过,美国名校包括哈佛、耶鲁等一些知名大学,非常注重孩子的领导力。

  那有些家长会问,张老师你说的领导力是不是学生会干部?或者班级里的班长和副班长?我想说,虽然刚才说到了学生会,但是学生会里面也有干事,也有最基本的做一些社区服务的,最基础工作的人那也是学生。

  那怎么定义领导者呢?我看到耶鲁的网页上有一句话说的特别好,大致是说,所谓的领导力是你孩子从小到大,能够树立参与任何社团、任何事物时能够承担一定的责任,影响他人,帮助他人所产生的影响力。

  如何培养孩子的抗挫力

  有家长说,自己有意向送孩子出国读高中或者大学,但一方面又担心男孩本来自控力就不太好,出国后没有家人在身边,会不会学习成绩越来越差?前段时间我刚好在少年商学院智慧父母读书会的直播间分享了男孩养育的一些特征。

  回到留学话题,我想说: