五年级英语下册语法重点有哪些?
小学五年级英语下册语法有三大重点,分别是一般现在时、一般进行时、一般将来时。这三大时态是我们学好英语的基础,必须要牢牢掌握。那么五年级英语下册语法重点有哪些?一起详细看看吧。
五年级英语下册语法重点有哪些?
1、五年级英语下册语法:This Is My Day
话题:日常生活
时态:一般现在时
句型:
① When 引导的特殊疑问句,就作息时间进行问答: --- When do you + 行为活动?--- I + 行为活动 + 具体时间。
例: A: When do you eat dinner?
B: I eat dinner at 7: 00.
②What 引导的特殊疑问句,就活动内容进行问答: --- What do you do + 时间?(教材主要是周末)--- I + sometimes / often / usually + 行为活动 + 时间。
例: A: What do you do on the weekend?
B: I often play football.
2、五年级英语下册语法:My Favourite Season
话题:季节
时态:一般现在时
句型:
① Which 引导的特殊疑问句,谈论最喜欢的季节: --- Which season do you like best? / What's your favourite season? --- I like + 季节 + best.
例: A: Which season do you like best?
B: I like winter best.
②Why 引导的特殊疑问句,谈论喜欢某个季节的原因: --- Why do you like + 季节?--- Because I can + 行为活动。例:
A: Why do you like summer?
B. Because I can swim in the lake.
3、五年级英语下册语法:My Birthday
话题:节日
时态:一般现在时
句型:
① When 引导的特殊疑问句,就什么时候过生日进行问答: --- When is + 某人的(你的,我的,他、她的,某人的)+ birthday? --- It's in +月份。
例: A: When is your birthday?
B: It's in May.
②Is 引导的一般疑问句, 就某人的生日是否在某个时间进行提问: --- Is + 某人的 + in + 月份?--- Yes, it is. / No, it isn't.
例: A: Is her birthday in June?
B: Yes, it is.
③What 引导的特殊疑问句,就节日(包括生日)的具体日期进行问答:--- What's the date? --- It's + 几月几号(具体日 期)。
例: A: What's the date?
B: June 9th.(省略了 It's )
4、五年级英语下册语法:What Are You Doing?
话题:日常生活
时态:现在进行时
句型:
① What 引导的特殊疑问句,直接提问对方正在干什么:--- What are you doing? --- I'm + 行为活动。
例: A: What are you doing?
B: I'm doing the dishes.
②What 引导的特殊疑问句,提问对方、某人正在干什么:--- What is + 某人 + doing? --- He / She / 某人 + is + 行为活 动 (doing).
例: A: What is your father doing? B: He's writing an e-mail.
③电话用语: 介绍自己:This is / It's + 自己的名字. 要找某人:Can I speak to + 要找的人. 请稍等:Please hold on.
五年级,已经步入高年级了。五年制五年级的学生要面临初中考试,所以要认真学习,仔细复习以前学过的知识。所以知识点的梳理很重要,但是更重要的是如何才能把英语学好,掌握相应技巧。
五年级英语学习技巧
1、上课认真听讲
这是最基础的也是最重要的,同时又是最难的,由于孩子的天性,小学五年级的孩子即将处于青春期,在上课的过程中,我们要尽量克制自己玩耍的心,上课认真听讲,集中思维,可以将自己的好奇之心放在对老师所讲内容之中,以便自己英语能力的提高。
2、把握每个晨读的机会
早读课是学生时期的我们每天必须经历的,在早读课上,我们可以大声朗读课文,不要采用默读的方法,大声的朗读可以培养我们思考的能力,而且对自己听力的把握也有帮助,时间久了你的口语能力自然会有所提高。
3、课外延伸交流好处多
现如今很多小学也配有外教老师来上课,如果能够经常在课外进行交流,或者参加一些英语角的活动,无论是对于交际能力还是口语表达能力都会有明显的促进作用,而且还能够和老师成为朋友,不是一举两得吗?
4、养成良好的日记习惯
日记是我们每天的点滴生活记录,如果用的英文来讲述的话又是另外一番效果,对于小学五年级的学生来说,不要求多么华丽晦涩的语法,简简单单流畅的句子为好,为自己写作能力做好基础工作。如果觉得日记太难,那么一星期一次的周记也同样能够起到相应效果.。
小学五年级英语下册语法能不能掌握好,关键在于平时的学习积累,而不是考试前的突击学习。俗话说,冰冻三尺非一日之寒,要想真正学好英语,获得高分,单靠小学五年级英语下册语法知识点的学习是远远不够的。
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