六年级上册英语录音内容有哪些

　　 六年级上册英语录音内容有哪些？现在孩子在做英语试卷的时候，都有听录音做选择，做回答这些题目，所以平时孩子就应该多锻炼英语录音这一方面的听力，只有多听，多练习才能够掌握更多的英语知识。下面大思英语小编为大家带来六年级上册英语录音试卷内容有哪些？

　　

　　 六年级上册英语录音试卷内容有哪些？

　　 一、 听音，圈出相应的图片。（共10小题，每题1分，计10分）

　　 1. 2.

　　 3. 4.

　　 5. 6.

　　 7. 8.

　　 9. 10.

　　 二、 听音，选择正确的答语。（共5小题，每题2分，计10分）

　　 （ ）1. A. Yes, you can. B. You can go by the No. 12 bus.

　　 C. I can go by the No. 12 bus.

　　 ( ) 2. A. Yes, it’s far from here. B. Yes, it’s near here.

　　 C. No, it’s far from here.

　　 ( ) 3. A. She’s my mother. B. She’s a TV reporter.

　　 C. He’s a cleaner.

　　 （ ）4. A. I’m going to buy some books. B. I’m going there at 3 o’clock this afternoon. C. I’m going there by bus.

　　 ( ) 5. A. No, he does. B. Yes, she does. C. Yes, he does.

　　 三、 听录音，根据录音内容填入所缺的单词。（共5小题，每题2分，计10分）

　　 1. do you go to school? I go to school by .

　　 2. Where is the , please? It’s next to the .

　　 3.What are you going to do ? I’m going to buy a book.

　　 4.What’s your ? I like_ stories.

　　 5.What he do? He’s a .

　　 笔试部分（共十大题，计90分）

　　 四、 请你工整、清晰的在四线三格上抄写下面这段英文。（共1小题，计5分）

　　 要求：字母占格正确；大小写正确；标点符号正确；书写工整、美观。

　　 A Happy Day

　　 Last Sunday, I visited my grandmother. We listened to music and planted flowers. I counted the flowers. There were ten. Then I helped my grandmother cook lunch. When we finished, I washed the dishes and she cleaned the kitchen. It was fun.

　　 五、 找出不同类的单词。（共5小题，每题１分，计５分）

　　 （ ）ch B.father C.teacher D.cleaner

　　 ( ) 2.A.museum B.bookstore C.fisherman D.supermarket

　　 （ ）3.A.bus B.foot C.plane D.subway

　　 （ ）4.A.hiking B.swimming C.straight D.singing

　　 （ ）5.A.angry B.sad C.happy D.feel

　　 六、 按要求写出相应的词汇。（共5小题，每题2分，计10分）

　　 1.fisherman（复数）__ 2.left（反义词）___

　　 3.slow down(汉语意思) ___ 4.study(三单形式) ___

　　 5.hobby（复数）________

　　 七、 选择最佳选项。（共10小题，每题１分，计10分）

　　 （ ）1.Her mother is _______ .

　　 A.a cleaner B.a teach C.an actor

　　 ( ）2.My pen pal likes_______ .

　　 A.drawing pictures B.rideing a bike C.collect stamps

　　 （ ）3.The park is_______ the cinema.

　　 the front of B.next to C.near to

　　 （ ）4.I usually go to school _______ .

　　 A.by foot B.by the bus C.by bike

　　 （ ）5.If you like science,you can_______ a scientist.

　　 A.am B.is C.be D.are

　　 ( ) 6. Does he _______ hard at school?

　　 A.works B.work C.to work D.working

　　 ( ) 7.Betty_______ singing songs,but I _______ dancing.

　　 A.like;like B.likes;likes C.like;likes D.likes;like

　　 ( ) 8.I _______ an English book in the store this afternoon.

　　 A.go to buy B.buy C.am going to buy

　　 ( )9.Remember the traffic rules. _______ at a yellow light.

　　 A.Wait B.Stop C.Go

　　 ( ) 10.Miss Li is a _______.She works in an _______.

　　 A.teacher;factory B.writer;office C.nurse;school D.singer;sea

　　 八、用单词的适当形式填空。（共5小题，每题2分，计10分）

　　 1.Jane and her sister _______(like) swimming.

　　 2.He sometimes _______(go) hiking on the weekend.

　　 3.Listen! She _______(sing) in the room.

　　 4.They_______(visit)their grandparents tomorrow.

　　 5.She likes _______(dance).

　　 九、选择正确的答语。（共5小题，每题2分，计10分）

　　 ( )1.What are you going to do this afternoon?

　　 ( )2.What does she do?

　　 ( )3.Does he like diving?

　　 ( )4.What’s your hobby?

　　 ( )5.Where does your mother work?

　　 A.I’m going to buy an English book.

　　 B.I like collecting stamps.

　　 C.Yes,he does.

　　 D.My mother works in a factory.

　　 E.She is a driver.

　　 十、连词成句。（共5小题，每题3分，计15分）

　　 1. should , a , deep , you , take , breath

　　 2. a , take , trip, am , to , tomorrow ,I, going

　　 3. he, violin, the, likes, playing

　　 4.the , is , cat , with , angry , them

　　 5.how , we , can , there , get

　　 十一、阅读下面的对话，根据上下文，从所给的七个句子中选择五个句子，将对话补充完整，并将该选项前面的字母编号写在相应的横线上。（每句2分，共10分）

　　 A. What does he do? B. Yes, he does.

　　 C. No, he doesn’t. D. Who is that man？

　　 E．Who is your father? F. He goes to school by car.

　　 G. He goes to school by bus.

　　 A：______________________________?

　　 B：He’s my father.

　　 A: ________________________________?

　　 B: He’s a teacher.

　　 A: Does he teach in our school?

　　 B: ________________________. He teaches the class next to our classroom.

　　 A: Does he teach you math？

　　 B：________________________. But he teaches my sister. She’s in Class 1, Grade 4.

　　 A：How does he go to school?

　　 B: __________________________________. My sister and I go to school by his car together.

　　 A: That’s great!

　　 十二、根据短文内容，判断正误，正确在括号内写T,错误写F.(共5小题，每小题2分，计10分)

　　 Wu Dong has a good friend. His name is Peter. He is from the USA. Wu Dong and Peter are in the same class. They go to school five days a week. They stay at home on Sunday and Saturday. Peter likes China and Chinese food . He likes rice cakes very much. At school they play table tennis(乒乓球)after class.

　　 Wu Dong and Peter like making things. Now they are making a plane .They like flying planes on Sunday morning . Peter speaks English and a little Chinese. Wu Dong speaks Chinese and a little English. They teach each other.

　　 ( ) 1. Wu Dong has an American friend .

　　 ( ) 2. They go to school from Monday to Friday .

　　 ( ) 3. They often fiy planes after class.

　　 ( ) 4. Wu Dong teaches Peter English and Peter teaches Wu Dong Chinese .

　　 ( ) 5. Peter often eats rice cakes because he likes eating them .

　　 十三、习作。(共1小题，计5分)

　　 要求：寒假即将来临。以My holiday为题，写一写你的假期安排。

　　 六年级上册英语录音试卷内容有哪些？还是在上小学的阶段，一定要多听英语录音，这样在做卷子的时候才会做好听力题。而且在平时的时候，可以掌握一些英语语法，这样能够提高自己的英语水平，能够让自己出口成章，说出一口流利的英语。

　　

　　 1．动词be（is,am,are）的用法

　　 我(I)用am, 你(you)用are，is跟着他(he)，她(she)，它(it)。单数名词用is，复数名词全用are。变否定，更容易，be后not加上去。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。还有一条须注意，句首大写莫忘记。

　　 2．this，that和it用法

　　 (1)this和that是指示代词，it是人称代词。

　　 (2)距离说话人近的人或物用this, 距离说话人远的人或物用that。如：

　　 This is a flower. 这是一朵花。(近处)

　　 That is a tree. 那是一棵树。(远处)

　　 (3)放在一起的两样东西，先说this, 后说that。如：

　　 This is a pen. That is a pencil. 这是一支钢笔。那是一支铅笔。

　　 (4)向别人介绍某人时说This is…, 不说That is…。如：

　　 This is Helen. Helen, this is Tom. 这是海伦，海伦，这是汤姆。

　　 (5)This is 不能缩写, 而That is可以缩写。如：

　　 This is a bike. That’s a car. 这是一辆自行车。那是一辆轿车。

　　 (6)打电话时，介绍自己用this, 询问对方用that。如：

　　 —Hello! Is that Miss Green? 喂，是格林小姐吗？

　　 —Yes, this is. Who’s that? 是的，我是，你是谁？

　　 注意：虽然汉语中使用我和你，但英语中打电话时绝不可以说：I am…, Are you…？/Who are you?

　　 (7)在回答this或that作主语的疑问句时, 要用it代替this或that。如：

　　 ①—Is this a notebook? 这是笔记本吗？

　　 —Yes, it is. 是的，它是。

　　 ②—What’s that? 那是什么？

　　 —It’s a kite. 是只风筝。

　　 3．these和those用法

　　 this, that, these和those是指示代词，these是this的复数形式,指时间,距离较近的或下面要提到的人或事;those是that的复数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。

　　 ①This is my bed. That is Lily’s bed. 这是我的床。那是莉莉的床。

　　 ②These pictures are good. 那些画很好。

　　 ③ Are those apple trees? 那些是苹果树吗？

　　 在回答主语是these或those的疑问句时，通常用they代替these或those以避免重复。如：

　　 ④Are these/those your apples? 这些(那些)是你的苹果吗？

　　 Yes, they are. 是的，他们是。

　　 4．名词＋’s所有格

　　 单数名词后直接加 ’s ：

　　 Jim’s coat 吉姆的外套 Jeff’s mother杰夫的妈妈

　　 以s结尾的复数名词，只加’

　　 Teachers’ Day教师节 the twins’ books双胞胎的书

　　 不以s结尾的不规则的名词复数，加 ’s

　　 Children’s Day 儿童节 men’s shoes男式鞋

　　 表示两者共同拥有时，只在最后一个名词后加’s

　　 Lucy and Lily’s mother 露茜和莉莉的妈妈(共同的妈妈，一个妈妈)

　　 表示两者各自拥有时，要在每个名词后加’s

　　 Lucy’s and Kate’s rooms 露茜和凯特的房间（各自的房间，两间房子）

　　 5．There be句型

　　 (1)There be句型主要用以表达某处（某时）有某人（某物）。其基本结构为There be＋某物（某人）＋某地（某时）其中there是引导词，没有词义；主语是be后面的名词， be是谓语动词，在一般现在时中be只用is和are两种形式。下面这首歌诀可帮你巧记there be句型结构：

　　 There be放句首，主语跟在后。地、时放句末，强调置前头。如：

　　 There is a book on the desk.

　　 有时为了强调地点，也可把介词短语放在句首。如：

　　 On the desk there is a book.

　　 (2)There be句型中的be动词如何确定呢？请先看看下面这首歌诀：

　　 Be动词，有三个，am，is还有are。There be真特别，不留am只留俩，那就是is还有are。要用is还是are，须看其后的名词是单数还是复数。若是单数或不可数名词用is，否则就用are。如：

　　 ①There is a tree behind the house.

　　 ②There is some water（水）in the bottle（瓶子）.

　　 ③There are some pears in the box.

　　 (3)注意：如果be后的主语是由and连接的两个或两个以上的名词，那么be的形式要遵循远亲不如近邻的原则。也就是说，be的形式是由与它最近的那个名词来确定的。若那个名词是单数或不可数名词要用is，是复数就用are。如：

　　 ①There is a book and some pens on the floor.

　　 ②There are some pens and a book on the floor.

　　 6．like一词的用法

　　 like用作及物动词，译为喜欢。

　　 (1)后接名词或代词，表示喜欢某人或某物。如：

　　 I like the baby very much. 我非常喜欢这个小孩。

　　 (2)后接动名词(v. -ing)，表示喜欢做某事，着重于习惯、爱好。如：

　　 Tom likes playing football. 汤姆喜欢踢足球。

　　 (3)后接动词不定式(to do )，表示偶尔地喜欢做某事，着重于某次具体的行为。如：

　　 I like reading, but I like to watch TV this evening. 我喜欢读书，但我今晚想看电视。

　　 7．句子单数变复数，注意以下五要素

　　 (1)主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词,即I→we, you→you，she,he,it→ they。

　　 如：She is a girl. →They are girls.

　　 (2)am，is要变为are。如：

　　 I’m a student. →We are students.

　　 (3)不定冠词a，an要去掉。如：

　　 He is a boy. →They are boys.

　　 (4)普通单数名词要变为复数形式。如：

　　 It is an apple. →They are apples.

　　 (5)指示代词this，that要变为these，those。如：

　　 This is a box. →These are boxes.

　　 8．英语日期的表示法

　　 英语中月份和星期名称都是专有名词，它们的首字母必须大写，并且前面无需用冠词。

　　 用英语表示日期，其顺序为月+日+年，日和年之间需用逗号隔开。如：August 2nd，2003(2003年8月2日)。也可以用日+月+年来表示。如：10th May，2003(2003年5月10日)英语日期前介词的使用：若指在哪一年或哪一月，则用介词in，若具体到某一天，则需用介词on。

　　 9.时间的表达法

　　 (1) 直读式，即直接读出时间数字

　　 7: 05 seven five 8:16 eight sixteen

　　 (2) 过、差式，即几点差几分，几点过几分。（以30分为分界线）

　　 1:25 twenty-five past one 2:30 half past two

　　 3:43 seventeen to four 4:38 twenty-two to five

　　 (3)12小时制

　　 6:00 a.m. 上午6点 8:20 p.m. 下午8点20分

　　 (4)24小时制

　　 13:00 13点钟 22:15 22点15分

　　 (5)15分可用quarter

　　 4:15 a quarter past four 5:45 a quarter to six

　　 (6)时间前通常用at.

　　 at 5 o’clock at 7:30 p.m.

　　 10. want用法

　　 (1)想干什么用want to do sth

　　 They want to join the sports club. 他们想加入运动俱乐部。

　　 (2)第三人称单数作主语，want要作变化

　　 ①He wants to play basketball.

　　 ②Li Xia wants to play the piano.

　　 (3)变疑问句，否定句要借助助动词do或does.

　　 ①－Do you want to play soccer ball ? －Yes , I do . / No , I don’t.

　　 ②－Does he want to go home by bus ? －Yes , he does . / No , he doesn’t

　　 六年级上册英语录音试卷内容有哪些？在大城市，小学一年级就会开设英语课程，所以家长们要平时多给孩子听英语录音，这样能够锻炼孩子的听力，在考试的时候不会慌张，会应变自如。而且多听英语录音，对孩子也会起到很大的帮助，能够让孩子掌握更多的英语语法。

　　
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