五年级英语小报内容都有哪些

　　五年级英语小报内容归纳，现在小学生已经开始接触英语了，孩子们平时多积累一些知识，对学英语会有很大的好处。比如现在的英语小报会让孩子们产生很大的兴趣，让孩子们能够从学习中找到乐趣。下面大思英语为大家带来五年级英语小报内容都有哪些?

　　

　　 五年级英语小报内容都有哪些?

　　 Unit 1 What’s helike?

　　 1. 描述人的外貌单词

　　 old 老的 young 年轻的 tall 高的 short 矮的

　　 fat 胖的 thin 年轻的

　　 2. 描述人的性格的单词

　　 kind 和蔼的 strict 严厉的 polite 有礼貌的 clever 聪明的

　　 hard-working 努力的 helpful 乐于帮助人的

　　 3. 重点句型

　　 (1)---Who’s your English/music/art/science/maths/Chinese teacher?

　　 (谁是你的英语/音乐/美术/科学/数学/语文老师?)

　　 ---Mr. /Miss./Mrs./Ms. Jones. 琼斯先生/琼斯小姐/琼斯太太/琼斯女士

　　 (2)---What’s she/helike? ---She/He is clever.

　　 对人的性格和外貌提问，可用上面表示外貌和性格的单词回答。

　　 (3)---Is he/she strict? 他/她严厉么?

　　 肯定回答Yes, he/ she is. 是，很严厉。

　　 否定回答No, he/ she isn’t. 不，不严厉。

　　 Unit 2 My week

　　 1.星期一到星期天首字母要大写。

　　 Monday 星期一 (Mon.) Tuesday 星期二(Tues.) Wednesday 星期三(wed.)

　　 Thursday 星期四 (Thur.) Friday星期五(Fri.) Saturday 星期六 (Sat.)

　　 Sunday 星期天(Sun.)

　　 2.watch TV 看电视 do homework 家庭 read books 看书

　　 wash my clothes洗衣服 play football踢足球

　　 3.本单单元重点学习怎样问星期及怎样回答。

　　 今天是星期几? What day is it today?

　　 今天是星期一。 It’s Monday.

　　 4.问星期的某天常干什么事及回答。

　　 你星期六常干什么? What do you often do on Saturday?

　　 我常做家庭作业. I often do homework.

　　 你们星期三常上些什么课? What do you have on Wednesday?

　　 我们上语文、数学和英语. We have Chinese math andEnglish.

　　 5. What about you? 那你呢?(用于来问别人同样的问题而又不重复前面的问句。)

　　 6. John likes Mondays and Fridays, because he likes P.E.

　　 英语手抄报五年级上册

　　 Unit 3 What would like?

　　 1.食品类(hungry 饿的时候吃eat)

　　 icecream 冰淇淋 hamburger 汉堡包 sandwich 三明治 salad 沙拉

　　 2.饮料类(thirsty 渴的时候喝drink)

　　 tea 茶 milk 牛奶 juice 果汁 water 水

　　 3.形容味道类单词

　　 delicious好吃的 healthy 健康的 fresh 新鲜的 sweet 甜的 hot 辣的

　　 4.吃饭时，询问他人想吃和想喝什么时，

　　 ----What would you like to eat/drink? (你想要吃喝什么?)

　　 ----I’d like a sandwich/hamburger/ an ice cream, please

　　 (我想要一个三明治/汉堡/冰淇淋.)

　　 tea/milk/juice/water , please. 我想要点茶/牛奶/果汁/水。

　　 注意：可数的食物也可以在前面加上数字，表示几个

　　 如：I’d like twohamburgers/three sandwiches/five ice creams, please.

　　 我想要两个汉堡/三个三明治/五个冰淇淋.

　　 5.当你想知道你朋友或父母最爱吃的食物或最爱喝的东西是什么时，

　　 ---What’s your favourite food/drink?

　　 ---Ice cream. It’s sweet./ Salad. It’s healthy.

　　 Unit4 What can youdo?

　　 1.我们的才艺爱好

　　 dance 跳舞 drawcartoons 画漫画 do kung fu 练武术

　　 sing English songs 唱英语歌 play the pipa 弹琵琶

　　 swim 游泳 speak English 说英语 cook 烹饪

　　 play basketball打篮球 play ping-pong 打乒乓球

　　 注意：乐器名词前要加the，但是球类名词前不加the。

　　 2.当举办宴会时，调查同学们会什么时，可以这样问：

　　 ---what can youdo for the party? (你能为聚会做什么?)

　　 ---I can dance/do kung fu/ play the pipa. (我会跳舞/打武术/弹琵琶。)

　　 3. ---Can youswim/cook/play ping-pong? (你会游泳/烹饪/打乒乓球吗?)

　　 ----Yes.，I can./ No, I can’t. 是的，我会。/不，我不会。

　　 英语手抄报五年级上册

　　 Unit 5 Unit 6

　　 1.there be句型包括：(1)单数形式(只有) there is a/an….. 名词单数

　　 如：There is a clock/bike/photo/plant/waterbottle.

　　 (这里有一个钟/自行车/相片/水瓶)

　　 There is an apple/egg.( 这里有一个苹果/鸡蛋)

　　 (2)复数形式(两个及以上的)

　　 There are 具体数字(two/three)/many/some 名词复数

　　 如：There are two bikes. 这里有两辆自行车。

　　 There are some buildings. 这里有一些建筑。

　　 There are many trees. 这里有许多树。

　　 2.当询问他人这里有什么吗时，只需要把There is… 变成 Is there…? There are…变成Are there...?

　　 如：(1)There is ariver/hill/forest/lake/mountain.

　　 (这里有一条河/一座小山/一片森林/一座高山。)

　　 Is there a river/hill/forest/lake/mountain?

　　 (这里有一条河/一座小山/一片森林/一座高山吗?)

　　 肯定回答：Yes， there is.

　　 否定回答：No，there isn’t.

　　 (2) There are four bridges/villages. (这里有四架桥/四个村庄)

　　 Are there four bridges/villages?(这里有四架桥/四个村庄吗?)

　　 肯定回答：Yes， there are.

　　 否定回答：No，there aren’t.

　　 3.当问球在哪里时，应该问：

　　 ---Where is theball?

　　 ---It’s in beside/ behind/above/in front of the dog.

　　 (他在小狗的旁边/后面/上面/前面。)

　　 五年级英语小报内容都有哪些?上五年级的学生平时可以多读一些英语小报，这样有利于自己的写作能力，也会让自己掌握更多的英语知识，在考试的时候也会发挥很大的用途。同时，五年级的学生可以掌握学习英语的方法，这样能够让知识更加根深蒂固。

　　

　　 (一)坚持听说训练，加深巩固单词在大脑中的痕迹。

　　 01每天都要坚持听英语磁带并跟着朗读

　　 每天坚持20分钟，关键是要养成每天坚持练习的习惯。听力技能的提高可以大大提高英语课堂的听课效率，在英语学习过程中，一定要扩大听和读的练习时间。一方面，纠正自己发音的错误，大胆张口，学说一口地道的英语;另一方面，逐渐培养起自己的英语语感。

　　 02每天坚持背诵单词。

　　 英语单词量的深度和广度是外语学习成绩好坏的一个标志，掌握大量的单词非常有助于外语的学习。英语学习，词汇为本。随着词汇量的增加，阅读理解水平才有可能随之提高。对小学阶段学过的单词按照读音规则进行分类，对于一些不认识的单词，不必急于知道意思，先按照拼读规则读出来，做到见词读音、听音写词。

　　 03课文背诵。

　　 熟练背诵脱口而出，背诵是英语学习中非常重要的一个环节，每天学到的课文要背诵，经常复习，增强熟练程度，以达到脱口而出的地步。

　　 04抄录和记录接触到的句型和习惯用语。

　　 (二)制定计划，系统复习。学生自己为自己制定复习计划，认真审视自己，自己在哪方面薄弱，就从哪方面重点复习。清理时态、语态，熟练掌握动词各种形式的作用。小学阶段共学习了四种时态，同学们要做到正确判断和灵活应用时态、语态和动词的各种形式，任何英语考试中几乎每一道题都离不了动词的变化。

　　 (三)重视看试卷。分析、熟记自己所犯的错误，并找出犯错误的原因加以纠正，建议学生准备一个纠错本。做题不在于多，而在于精，对于同类型的题，注意总结。把每次考试当成一次检测和学习，错了的题及时纠正，以免以后再犯错。

　　 (四)每天一篇短文阅读，每周一篇书面表达。六年级毕业班的英语学习，建议学生每天坚持做一篇任务型阅读理解或短文填空，一方面增加词汇量，另一方面提高做题速度及效率。书面表达可以写自己身边发生的生活小事，单词不熟悉可以通过查字典来解决，用简单的句型。每周写一篇，及时让老师修改。另外，建议学生多背诵一些优秀范文。

　　 五年级英语小报内容都有哪些?英语小报上的内容涉及的范围比较广，能够让孩子拓展知识领域，让孩子们能够掌握更多课外知识，所以英语小报可以为孩子提供很多的知识，也可以让孩子们从中找到很大的学习兴趣，让孩子们能够有一个出色的英语成绩。

　　
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