小学六年级英语复习怎么做？

　　 小学六年级英语复习怎么做？复习课是小学英语教学中非常重要的一部分，通过科学、有效、合理的复习，不仅能够达到温故而知新的效果，而且能够帮助教师掌握和了解教学中的不足。那小学六年级英语复习怎么做？

　　 小学六年级英语复习怎么做？

　　 1、小学六年级英语复习：单词的复习

　　 进行单词复习，可以利用以下几个方法：将含有元音字母以及字母组合的单词归为一类；单词组成一个系列，比如文具、交通工具以及动物等；按照词性归类，比如名词、形容词、副词等；按照反义词、同义词进行归类。比如，同音异义词——there-their，whose-whos等；或者按词汇表复习单词。

　　 2、小学六年级英语复习：词组、句子的复习

　　 在复习过程中，教师可以充分利用词组进行句子复习，词组能够为句子释义，反过来句子能够为词组的运用提供管道，两者的结合，能够为复习教学带来很多便利，也能够提升学生的词语使用能力、句子分析能力。英语词组归类如下：介词词组，比如on the desk，in the box，behind the door，beside the sofa，under the tree等；时间类词组，比如in the morning，on Saturdays；名词类词组，如some cakes，four bananas；動词类词组，如：take pictures，eat good food等。

　　 3、小学六年级英语复习：阅读、写作的复习

　　 日常交际用语对学生的阅读与写作有很大帮助，在复习阅读与写作这个部分的时候，教师可以分单元进行，并且充分利用日常交际用语，提升学生把握句型的能力，以及听说读写的综合能力。首先，教师带领学生将常见的疑问句词交际用语进行分类，比如：Who is she？ What are they doing？等。然后，教师围绕这些常见的交际用语，进行话题训练，通过话题锻炼学生的句子使用与交际能力。再次，通过语境复习，提高学生的阅读与写作能力，教师要让学生弄清楚日常交际的运用场合，根据四种时态，分清句子类型，帮助学生在比较中掌握更多的英语知识，这些都是为写作和阅读做积累。

　　 六年级的英语相比前面学的英语要难一些，很多孩子在六年级的时候英语都学的不好，其实主要原因是没有掌握六年级英语的知识点。那么下面就和大家一起详细看看怎么做好小学六年级英语知识点归纳。

　　 小学六年级英语知识点归纳

　　 Unit 1

　　 学习文具：

　　 pen （钢笔） pencil （铅笔） pencil-case （ 铅笔盒） ruler（尺子） eraser（橡皮） crayon （蜡笔） book （书） bag （书包） sharpener （卷笔刀） school （学校）

　　 Unit 2

　　 身体部位：

　　 head （头） face（ 脸） nose （鼻子） mouth （嘴） eye （眼睛）leg （腿） ear （耳朵） arm （胳膊）finger （手指） leg （腿） foot （脚）body （身体）

　　 Unit 3

　　 颜色：

　　 red （红色的） yellow （黄色的）green （绿色的）blue （蓝色的） purple （紫色的） white （白色的） black （黑色的） orange （橙色的） pink （粉色的）brown （棕色的）

　　 小学六年级英语复习怎么做？都知道了吧。复习课是小学英语教学中非常重要的一部分，特别对于教师来说，更加重要。教学质量的要害，因此，依据实际情况，制定一个科学合理的复习计划显得尤为重要，要做好小学六年级英语复习工作。

　　
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