怎么从动画学习英语音标？

　　 怎么从动画学习英语音标？很多父母都想知道，孩子爱看动画，如果既能满足孩子看动画的需求，又能学习到东西，那是最好不过的了。音标作为学习英语的基础，一直以来都收到学习者的注重。那么怎么从动画学习英语音标？了解一下吧。

　　 怎么从动画学习英语音标？

　　 1、动画学习英语音标：听音训练

　　 学习国际音标，需要多听，通过反反复复的听力练习，达到强化记忆。听音训练，如果有条件，可以多听老师朗读音标，也可以使用录音带反复听音，本课件中的每个音素，都可以循环倾听，强化记忆。

　　 2、动画学习英语音标：模仿练习

　　 学习国际音标的发音，要注意观察老师的口型，观察发音部位的变化，主动模仿发音，初学可以对着镜子模仿练习，特别是元音发音的舌位高低，口腔开口度大小与音色关系十分密切，可以通过镜子观察口型上的区别，观察舌尖、舌面、舌叶的活动情况，比如u和o、i和e、e和ε等等，掌握准确口腔开口度，对于准确发音具有非常重要的意义。

　　 3、动画学习英语音标：注意比较

　　 比较有两个方面，一是音标本身发音特点的异同比较，分清特色，避免混淆，比如[ε]和[ ]，[ ]和[ ]，注意其发音音色上的差别;二是注意普通话音素和外语或方言音素音色的差异，例如普通话的音素[p]、[k]、[t]与英语中的音素、[ ]、[d]的异同，通过比较，可以有效地认识到音素上的差异，从而准确发音。特别是要注意普通话音素和英语音素的差别，像、[ ]、[d]这些浊音音素，都是普通话音系中所没有的，初学不能把它们与普通话的一些辅音混为一谈。

　　 4、动画学习英语音标：多动口

　　 动口是加强实践的关键和核心，听音也好，模仿也好，比较也好，最终要归结到自己发音这一目标上来，所以勤动口是掌握国际音标发音的关键。俗话说，三天不写手生，三天不念口生，说的就是要加强动手动口能力的培养。因此学习国际音标，要时时加强语音训练，勤动口，反复实践练习，在实践中比较，在实践中体会差别，做到熟能生巧，这样自然就掌握国际音标的发音了。

　　 大家都知道，要想让孩子学好英语，最需求的就是坚韧的意志与高效的学习方法，更重要的是让学习充满乐趣。在追求高效学习方式的同时，不少人也踏进了学习英标的误区。下面一起看看常见的误区吧。

　　 学习英语音标的误区有哪些？

　　 误区一：错把英语当知识

　　 正解：英语是一种语言

　　 英语是一种语言，只要不涉及到文学、翻译，那就是学说话，学阅读，学表达。它是一门工具，而不是知识。

　　 误区二：家长会英语，可以自己在家教孩子

　　 正解：英语学习氛围很重要

　　 对于大多数少儿来说，学英语，应该有学伴，应该在课堂上学。

　　 课堂不仅满足了视觉要求，激发兴趣，而且能培养其观察能力，拓宽学习渠道，培养合作精神。孩子间的互助和竞争也会激励进取心。

　　 误区三：拒绝培训班，只想让孩子轻松快乐成长

　　 很多家长打着让孩子快乐,轻松成长的旗号，盲目的反对孩子参加英语培训班，一棒子打死，这并不是明智的做法。正确的做法是因势利导，通过优秀的少儿英语培训机构给孩子正确而高效的英语学习方法，帮孩子规划好英语学习的道路。让孩子有更多的时间去发展自己的兴趣，这才是真正的减负。

　　 从动画学习英语音标的确不失为一个好的教育方式，但不是唯一的方式。父母和教师应该在日常生活中注意观察小孩的兴趣点在哪里，抓住兴趣点来教学效果可能会更佳好。相对来说从动画学习英语音标是一个适应性比较广的方式，大家可以了解一下。

　　
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