“现代孩子学习的最大对手是什么？”(2)

　　这让我想到2019年Statista发布的全球幸福指数排名。芬兰位居世界第一，丹麦、挪威、冰岛等其他北欧国家紧随其后。他们的幸福是怎么来的？

　　我曾翻读到《 跟丹麦父母学幸福教育 》这本小书。一个嫁到丹麦的美国媳妇写的，书写的其实蛮简单的，比较随性。但是她总结的这一“全球最幸福国家”的PARENT育儿秘诀，还蛮有意思的：

 

　　P 指的是 Play，玩耍

　　A 指的是Authenticity，诚实

　　R 指的是Reframing，重建

　　E 指的是Empathy ，共情/同理心

　　N 指的是 No ultimatums，不下通牒

　　T 指的是 Togetherness，惬意相聚

　　

　　如果我们把孩子培养成算术超强、套模板的机器，20年后，他们可能连AI都干不过，更别提在文化创意、高新技术领域和其他国家的人才竞争。从某种程度上看，他们算不算是“丢了西瓜又丢了芝麻”？

　　弱者正在补贴强者

　　在这个弱者补贴强者的时代，触目惊心的事就在你我身边上演。

　　今年疫情期间，我也带孩子回到了老家。那两个月我在农村看到的现象，确实蛮让人感慨的。

　　第一种现象是，父母带着孩子看抖音，一群人流连于各种惊悚的情节，看得哈哈大笑。

　　比如为了展示化妆前后天差地别，小学生拿着大人的化妆品乱涂一通，还有年轻人为了博眼球花式虐猫、卧轨表演出意外等等。在算法推荐下，他们会看到越来越多相似的、让人“爽”的内容。

　　更矛盾的是，大人一会拉着孩子看，一会又催促孩子做作业，承诺做完作业就能继续玩。

　　难道我们亲子之间的沟通、谈判的筹码，甚至未来20年、50年，代际传承的“家教”就是彼此对于玩抖音的默契吗？

　　第二种现象是大家对赚钱的理解发生变化。狄更斯说，这是个最好的时代，也是个最坏的时代。从微商、拼多多的崛起可以看到，大家对节省开支有所意识，也对致富有了更多的意向。

　　随着互联网发展，“信息鸿沟”被逐渐填平，一夜暴富的几率越来越小。放在30年前，财富的积累可能来自一个人的胆量、魄力和冒险，比如去海南炒房、买股票。

　　今天的财富积累则更多依靠机遇，个别先富的“榜样效应”在农村会被无限放大。 父母不仅在思考着如何快速致富，也有了另一种焦虑：要在县城或省城多买几套房，至少要把孩子送到县城的名校去——过去自己没那条件，现在得给孩子“最好”的。

　　但除了找关系、逼孩子学习，许多人不知道如何培养孩子拥有名校看重的能力。

　　上述两种现象，可能是中国10亿农民里面的大部分。此处的农民不仅指生活在农村的人，也包括过去几十年从农村到城市的人。像我邻居，到城市定居算是改变了家族命运，但其实他们也是尴尬的一群人。

　　这两种人共同构成了值得关注的风景线，那就是“看似强者的弱者”。

　　观察国内外真正富有的阶层，他们的孩子都特别勤奋、自律。换句话说，有时新闻里富二代的种种“迷惑”行为，只是被聚光灯放大的个例，毕竟在网络时代，简单、激烈的情绪，哗众取宠的行为更容易被围观讨论。

　　真正的新富阶层，通常兼顾品德能力和良性的知识系统，不炫耀，也不铺张浪费，让孩子从小懂得同理心，节制使用科技、娱乐，知道在成长的同时注意身体健康。

　　最近，我的邻居体重已经接近200斤了。如果一个人夜以继日地忙于创业，把孩子外包给抖音，他自己没做好时间管理，自然不难理解其他方面的管理不足。