那些进入名校的孩子,在小学阶段最注重培养哪些能力?

发布日期:2019-09-16 08:27 本文摘要:原标题:那些进入名校的孩子,在小学阶段最注重培养哪些能力? 数据显示,2015年宾夕法尼亚大学收到了3万份本科学生的申请,有85%的学生达到了宾大要求的学术标准,但最终只有不到10%的学生入读了宾大。 这恰恰意味着,大学在招聘的时候,并不只是看成绩,而

  原标题:那些进入名校的孩子,在小学阶段最注重培养哪些能力?

  数据显示,2015年宾夕法尼亚大学收到了3万份本科学生的申请,有85%的学生达到了宾大要求的学术标准,但最终只有不到10%的学生入读了宾大。

  这恰恰意味着,大学在招聘的时候,并不只是看成绩,而是会更加倾向于选择有特点的人。如何培养有特点的孩子呢?我们认为,孩子从小学到中学,都应该多参加一些课外的创新实践项目。因为那些进入名校的孩子,他们在小学和中学时都注重发现真正的兴趣,培养学科之外的竞争力

  少年商学院特别推出的2019秋季学期七大系列视频直播课(包含21门单门课程),涵盖演讲、阅读写作、思维导图、哲学、数学思维等多个主题,通过线上视频直播课程+线下创意实践,提升创新思维等孩子面向未来的核心竞争力,同时为孩子未来进入全球知名中学未雨绸缪。

  其中《青少年思维导图之传记阅读系列》、《青少年思维导图之创意达人系列将于明日(9月17日 23:59)截止报名。长按识别下方图片中的二维码即可查看详情并报名。

  《青少年思维导图之传记阅读系列

  (长按识别上方二维码即可查看详情并报名)

  

 

  适合年龄:9-12岁想要提升写作能力,开拓人生视野的青少年

  上课时间:2019年9月19日-12月12日,每周四晚19:30-20:10(课后另有20分钟互动答疑)

  

 

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  适合年龄:9-13岁热爱阅读,希望提升阅读写作能力的青少年

  上课时间:2019年9月20日-12月13日,每周五晚18:30-19:10(课后另有20分钟互动答疑)

  

 

  《青少年思维导图之创意达人系列

  长按识别上方二维码即可查看详情并报名

  

 

  适合年龄:9-12岁拥有好奇心,想要提升创意思维的青少年

  上课时间:2019年9月20日-12月13日,每周五晚19:30-20:10(课后另有20分钟互动答疑)

  

 

  课程收获

  1、 跨学科学习法与自主学习力

  

  • 视野更开阔,思维更活跃,让孩子爱上学习

 

  2、掌握创新思维方法

  

  • 学会从不同角度独立思考问题,解决问题

 

  3、提升演讲表达能力与自信心

  

  • 课程与创意实践,锻炼逻辑思维,提升气场

 

  4、 为升学留学弯道超车提前做准备

  

  • 关注趋势变化,提升面向未来的核心竞争力

 

  (少年商学院学员评价视频)

  以上三大系列课程将于明日截止