新学期最强阅读计划:让孩子用思维导图精读科学家传记

发布日期:2019-08-30 11:03 本文摘要:原标题:新学期最强阅读计划:让孩子用思维导图精读科学家传记 爱因斯坦是如何发现宇宙奥秘的? 生活贫困的居里夫人是如何提炼出放射性元素镭的? 电学奠基人富兰克林的头像为什么会印在百元美钞上? 这些疑问,孩子很容易就能在网络中找到答案。 但如果只会

  原标题:新学期最强阅读计划:让孩子用思维导图精读科学家传记

  爱因斯坦是如何发现宇宙奥秘的?生活贫困的居里夫人是如何提炼出放射性元素“镭”的?电学奠基人富兰克林的头像为什么会印在百元美钞上?

  这些疑问,孩子很容易就能在网络中找到答案。

  但如果只会被动接受表面的信息,没有进行深度思考,就无法理解人物背后的精神动力,更难将有价值的信息转化为知识。而多读传记,可以让孩子在了解“大人物”精彩的人生经历的同时,学习到传记中卓著的思考方法与为人处世哲学,也能帮助孩子树立积极的价值观和世界观

  少年商学院秋季学期视频直播课,其中有一个系列是《青少年思维导图之传记阅读系列》,这个系列在九月份的单门项目制课程是科学巨匠篇》适合9-12岁的青少年,运用4种思维导图多角度拆解科学人物,解锁科学精神的4把钥匙,让孩子从此真正爱上阅读。

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  适合年龄:9-12岁 想要提升写作能力,开拓人生视野的青少年

  上课时间:2019年9月19日-10月17日,每周四晚19:30-20:10(课后另有20分钟互动答疑)

  

 

  在新学期来临之际,少年商学院还特别推出“奖学金计划”,为热衷拓展视野、喜欢创新的同学们“颁发”奖学金。现在报名课程,即可领取200元奖学金福利

  课程进度表

  (拉至文末点击“阅读原文”即可报名)

  课程收获

  1、学习4种可视化思维工具

  

  • 掌握多角度分析人物的方法,彻底告别“不愿读、读不懂、读完不理解”的阅读症结。

 

  2、阅读4本人物传记,4个传奇人生故事

  

  • 汲取科学人物的精神智慧,从小树立人生标杆。

 

  3、培养科学领域的基本知识与素养

  

  • 拓宽知识广度与思维深度,给孩子与众不同的职业启蒙。

 

  课程导师

  高芸(Erica)

  少年商学院资深讲师

  毕业于香港理工大学的高材生,青少年思维导图系列课程明星导师;曾赴联合国亚太总部见习,思维活跃,擅长跨学科及图像化思考,深受学生喜爱。

  上课流程:

  1、课前:

  

  • 班主任一对一跟进,提醒上课
  • 专门的学习交流群答疑,实时互动
  • 配套课程主题工具包,邮寄到家

 

  2、课中:

  

  • 专业导师线上直播授课,深具知识性和趣味性
  • 学生课上可与老师、同学交流互动
  • 班主任全程伴学,及时解答疑问

 

  3、课后:

  

  • 完成拓展练习,检测学习效果,学以致用
  • 专业点评导师一对一批改,更具针对性
  • 所有视频直播课程均可永久观看,复习巩固
  • 建立专属学习档案,有机会获得能力评估报告

 

  家长和学员评价

  ( *往期学员评价视频)

  @*笔洌

  精心讲解,受益匪浅

  我最大的收获是学会了如何提取人物传记里的信息以及应给怎样去理解一本人物传记中的一个人。学习中遇到最大的困难是不知道如何正确看待传记中的人物。我是这样克服的:在上课时,认真听讲,记笔记,下课了努力把每次挑战完成得更好。我想对老师说:“谢谢您四节课的精心讲解,让我不仅在以后读传记时对人物能更客观地评价,还能更深入的读懂传记,真是受益匪浅!”