小学一年级英语教案供参考

　　小学一年级英语教案供参考 小学一年级英语教案。教育小学生学英语，对于很多的小学英语老师来说都是一件比较困难的事情，为了帮助各位老师更好的进行小学一年级英语的教学，我们大思英语小编编辑了本篇小学一年级英语教案的文章。希望能够帮助各位老师更好的进行小学一年级的教英语教育!

　　 小学一年级英语教案

　　 教学目标 ：

　　 1、学会j q x三个声母，读准音，记清形，正确书写。

　　 2、初步掌握j q x和ü相拼时，ü上两点省写的规则。

　　 3、学会j q x与单韵母拼读音节及带调拼读音节，准确拼读j q x开头的三拼音节。

　　 4、能够自己拼读儿歌，做到词语连读。

　　 5、认识下、洗、衣、服、鸡5个生字，并能在一定的语境中使用。

　　 6、会读、会认、会用词语：下棋、洗衣服、搭积木

　　 教学重点：能够使学生掌握j q x和ü相拼的省略规则，并且明确j q x与u不能相拼。

　　 教学难点 ：能够使学生掌握j q x和ü相拼的省略规则，使学生能够区分p—q的字形。

　　 课时安排：2课时

　　 第一课时

　　 课时目标：

　　 1、学会j q x三个声母，读准音，记清形，正确书写。

　　 2、学习j q x与单韵母i的拼音。

　　 3、学习j q x与ü的拼音，知道j q x与ü相拼时，ü上两点省写。

　　 教学过程 ：

　　 (一)复习引入。

　　 1、认读6个韵母。比较u和ü的区别。声母b-----d p------g 顺口溜念。

　　 2、我们已经学了几个声母了?认读声母，哪几个声母读的时候要送气?(p t k)

　　 (二)引出新课，提出要求。

　　 我们已经学了6个单韵母，13个声母。学会了拼读音节，帮助我们认字。今天我们学习第六课，还要学习3个声母，比一比，看谁最先学会，做到会读、会认、会写。

　　 (三)教学声母j q x。

　　 1、教学声母j。

　　 (1)说：图上画着谁在干什么?(一只鸡伸长脖子去啄头顶上的蝴蝶。)我们把母鸡的鸡读得轻一点，短一点就是声母j。板书：j

　　 (2)听：教师示范，学生边听边看。

　　 (3)读：学生试读，齐读，开火车读。

　　 (4)记：看看j像什么?(像一只伸长脖子的母鸡，上面的就像母鸡头上的蝴蝶。)

　　 教顺口溜：鸡吃小虫j j j，竖弯加点j j j。(边念顺口溜，边书空j的笔顺。)

　　 2、教学声母q。

　　 (1)看图说话：图上画了什么?(七只气球在天上飞。)气球的气改成第声，读得轻短一些，就是声母q。

　　 (2)听老师读j和q，有什么不同?(q要用力，是送气的。)教师领读、指名读、j—q对比读。

　　 (3)q像什么?教顺口溜：气球拖线q q q，左上半圆q q q，像个9字q q q。

　　 3、教学声母x。

　　 (1)看图说话：图上画着什么?

　　 (2)教师领读，学生模仿。

　　 (3)你能用什么方法来记住它?(刀切西瓜x x x，像个叉叉x x x。)

　　 (四)教学声母j q x与i的拼音。

　　 1、出示j q x与i的拼音，学生自由拼读。

　　 2、指名读，开火车读，齐读。

　　 3、对比读：j—ji q—qi x—xi，说说有什么不同?(j q x是声母，读得轻又短，ji qi xi是音节，读得响而长些。)

　　 (五)教学j q x和ü的拼音。

　　 1、自由拼读：n—ü→nü j—ü→ju l—ü→lü q—ü→qu x—ü→xu

　　 读一读，想一想，这些音节有什么不同?

　　 2、指名拼读，谁能说说ü有什么不同?(n、l和ü相拼时ü不变，j、q、x与ü相拼时，ü上两点不见了。)

　　 讲故事：j、q、x是非常调皮的三兄弟，u弟弟见了它们就害怕，不愿意和它们交朋友。小ü知道了，想去劝劝它们，可j、q、x三兄弟见了小ü就调皮地把小ü的两只眼睛蒙上，要小ü和它们一起捉迷藏。从此，小ü见了j、q、x，两点就不见了。出示：ju、qu、xu、问：被蒙上眼睛的是谁呀?

　　 用儿歌来记住ü上两点省略的规则：小ü见了j、q、x，去掉两点还念ü。

　　 3、ju、qu、xu带调认读。

　　 (六)巩固练习。

　　 小学一年级英语教案。英语的学习对于大家来说很重要，因此我们要认真的学习。以上大思英语小编为大家准备的关于小学一年级英语学习技巧，希望对大家的英语学习有所帮助。

　　 第一，课前预习

　　 在每节课之前，快速预习是一个好学生的普遍做法。预习能使你在课堂上抓住自己不会的地方有所突破，课下你会觉得轻松愉快。合理按排预习的方法因人而异，不必强求一律，有的同学是边读书边思考，对新的内容产生了浓厚兴趣;有的同学是在预习时读、画、圈、点，在自己不理解的问题做上记号，以便上课时注意。

　　 第二，上课要认真听讲

　　 凡是学习态度端正的学生，在课堂上都会全神贯注，目不斜视，高度集中精力，认真听讲。尽管新课程提倡自主学习、合作学习、探究学习，尽管现代课程理念提倡活动、民主、自由，学习活动应该是一个生动活泼的主动而富有个性的过程，学生平等参与课堂教学，你也要把认真听讲放在首位。尤其是在老师少讲精讲的情况下，认真听课将是你取得成功的第一要诀。

　　 因为每一个老师都会在课堂上把每个重点内容讲述或点拨得非常透彻，因此你要集中精力听。接下来就是一个融会贯通的问题，在把教师所讲的内容吃深吃透的基础上，积极思维，大胆质疑，好问，多思。并要学会给自己出题，要争取用多种方法解析一道题，比较各种方法的简便程度，这也是对以前学习水平的一个检验。这样，能够对相关的问题有一个清晰的思路。

　　 第三，要认真做好复习

　　 课后一定要复习，而且要循环往复的复习。因为人的大脑在储存新的信息的同时，又要把先前的信息忘掉一部分。只有循环记忆，反复复习，才能把知识学习得扎实、牢固。

　　 除了课后复习外，还可以在双休日进行定期复习和每个月进行一次阶段复习，将所学的知识系统化，条理化。在复习时，要注意以下几点：

　　 1。复习的方法要多样化。复习不等于简单重复，要适当变化形式，力求生动、形象、有趣、有效。如可以采用诵读与译背等方式复习，也可以在运用知识过程中复习，也就是在实践中复习。

　　 2。复习分量要适当，既要避免过度疲劳，又要适度提倡过度复习。避免过度疲劳可适当分散复习。过度复习是指对需要牢牢记住的学习内容达到初步掌握后仍不停止，而是继续进行学习识记，达到完全巩固的程度。如背一课的英语单词，背了五遍就能记住时，还要继续背三遍，这三遍叫过度复习。花的时间虽多了一点，但对中小学生的学习很有帮助。

　　 3。复习时要对学过的知识继续加工，使之条理化、系统化。这就要求在复习中把新旧知识联系起来，增强记忆。这样，你的知识结构才能扎实。

　　 以上就是大思英语小编编辑汇总的小学一年级英语教案的全部相关内容了。希望能够对各位老师有所帮助，提升自己的数学质量，更好的教育小学一年级的英语学习!