适合幼儿园英语课程的教学技巧介绍

　　适合幼儿园英语课程的教学技巧介绍

　　对于幼儿园的孩子们来讲英语的学习一定要注意技巧的使用，适宜的教学技巧才可以帮助孩子们培养英语的学习兴趣，因此老师在教学的时候一定要注意技巧的应用。那么适合幼儿园英语课程的教学技巧都哪些呢？下面就和大家简单的分享一下比较有趣的教学技巧。

　　有趣的、适合幼儿园英语课程的教学技巧介绍如下：

　　首先要和大家介绍的技巧是友谊之圈法：

　　这种技巧主要是帮助孩子们练习自我介绍，老师可以让孩子们两两为一组进行简单的自我介绍或者是问候、告别场景的模拟，这样技巧不仅可以帮助同学们学到了英语知识，同时也可以帮助同学们学习一些基本的礼仪。

　　然后要和大家介绍的技巧是方向感学习法：

　　老师组织学生们一起跟着音乐的节奏边拍手边唱歌，学生被老师分成两组，然后两组的同学需要朝着相反的方向走动，等到音乐停了或者是老师叫停的时候，两组同学按照彼此的顺序为一组相互进行问候或者是提问其它的英语知识，这种技巧也可以帮助孩子们更好的学习英语知识。

　　接着要和大家介绍的技巧是找帽子学习法：

　　老师组织同学们制作一些纸帽子，可以在帽子上画上不同的动物和不同的颜色，然后老师将这些帽子放在不同的位置并让孩子们对此都看一遍，之后老师说出一个帽子时同学们需要找出这个帽子，谁先找到、找对老师要求的帽子谁就获得胜利，例如老师讲find the blue cat时学少儿英语培训机构排名，线外教一对一最新排行榜生需要找到蓝色的带有小猫的帽子。

　　 我本身是一个英语专业的人，所以我也认为这个想法是没错的，外教是拥有纯正的英语发音，孩子在英语环境的熏陶之下

　　最后要和大家介绍的适合幼儿园英语课程的教学技巧是身体字母法，这个技巧要求学生在规定的时间内表演出老师说的英语单词。操作是老师可以将学生每六个分为一组，当老师说出一个英语单词的时候学生需要用自己的身体将这些单词表演出来，对于参与的人数不做明确的规定，然后那一组先将单词拼出来那一组获得胜利。