给幼儿讲英语故事要注意什么？

　　 给幼儿讲英语故事要注意什么？英语教育已经引起了越来越多家长朋友的重视，很多家长都非常重视对孩子的英语启蒙教育。在孩子低龄段就已经开始尽量的给孩子打造较好的英语学习环境，而在引导孩子学习英语的时候，用讲故事的方法让孩子产生兴趣，是非常普遍的一种教育方法。那么给幼儿讲英语故事要注意什么呢？

　　 选择适合孩子年龄的故事

　　 家长在给孩子讲故事的时候，一定要充分的考虑到孩子的年纪大小，根据孩子的年龄特点来选择适合孩子年龄阶段的一些故事。因为不同大小的孩子，对于不同类型的故事会产生不一样的兴趣度，应该选择孩子们感兴趣的，并且能够理解并产生共鸣的故事。如果较小年纪的孩子，家长只是一味的给孩子讲一些有大道理或者复杂的故事，那么孩子常常会因为听不懂，而无法全身心的投入其中。导致孩子渐渐的对听故事不会产生很好的兴趣，并会在学习过程当中出现注意力容易分散的现象。

　　 创造良好的听故事氛围

　　 在给孩子讲故事这时候应该创建一种轻松愉快的氛围，而且要保持环境的清幽，避免过于吵闹。因为幼儿时期的孩子很容易出现注意力不集中，精神容易分散的现象，这种情况下一定要采用一些有趣的方法来吸引孩子的注意力，比如，唱一些歌曲，做一些游戏互动等等，这样才能让孩子快乐的融入其中，进而能够进一步的启发孩子的学习兴趣。在这个期间如果孩子出现了东张西望，不感兴趣的表现时，家长千万不要大声的责备，这样并不利于幼儿身心的健康发展。

　　 多和孩子进行互动

　　 在给孩子讲故事的过程当中，家长应该多激励孩子参与到讲故事的过程当中，和孩子经常保持互动，这样可以让孩子注意力变得非常的集中，可以时刻保持对故事内容的集中性，而且还可以锻炼孩子的口语表达能力。在故事的讲解过程当中，可以和孩子进行一些故事当中有趣的对话等等，这样不仅可以让孩子的语言表达能力得到锻炼，而且认知能力和概括能力也会有所提升，并且会提高孩子的自信心，让孩子会非常乐于用英语和别人沟通。

　　 要注意总结和引导

　　 给孩子讲英语故事，除了需要让孩子学习相关的一些英语单词，英语语法知识以外，还应该让孩子在听到故事内容以后，体会到故事当中的剧情人物，让孩子能够感受到这个故事当中所表现的一些真善美的概念，从而可以帮助孩子从小就能够建立起正确的人生观，价值观和世界观。所以在每一个讲述的故事结尾以后，家长都应该和孩子进行一个概括性的总结，引导孩子对这个故事进行总结，并引导孩子将听故事后的感受说出来。这样不仅可以让孩子对英语产生更浓厚的学习兴趣，还可以很好的培养孩子的审美情趣。

　　 给幼儿讲英语故事，是让孩子对英语学习产生浓厚兴趣的一种激发的方法，对小儿的学习成长起着不容小视的引导作用。通过给孩子讲英语故事，不仅可以让孩子的语言不断的得以积累，激发孩子的语言潜力，而且还可以让孩子在故事当中体会到很多美的享受，对孩子的审美发展有着很好的影响。因此在给孩子讲故事的时候，一定要采用正确的方法，这样才能提高孩子对艺术的感受能力。

　　
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