四岁儿童学英语会不会太早了？

　　 四岁儿童学英语会不会太早了？英语这门学科的重要性不言而喻，这门成绩的优异与否不仅关系到学生以后的升学选校问题，更重要的是关系到以后的事业发展方向。因此启蒙英语教育是非常重要的，那么四岁儿童学英语好吗？

　　 四岁儿童学英语会不会太早了？

　　 教育学家指出，4岁是少儿英语能力开发的黄金时间，这个年龄段的孩子更容易接受语言及所"携带"的文化元素，这也意味着四岁儿童学英语，不仅词汇记忆快，孩子还能从小培养英语思维及对西方文化的初步认识。

　　 另外，小孩的记忆力好，模仿能力强，无论教什么都能照单全收。四岁儿童学英语这门国际语言是需要长时间的词汇量积累，让孩子尽早学习外语，有利于词汇量的积累，提高他们的需要表达的流畅性。

　　 四岁儿童学英语的双语幼儿，大脑的执行能力反而比单语儿童更强，长大以后解决问题的能力更加突出。

　　 英语教育要从小抓起，正确有效的培养孩子的英语运用能力，科学的教学方法是最为重要因素。孩子学英语最重要的是环境的熏陶和兴趣的培养，是一个从兴趣到习惯，从知识到能力的变化过程。

　　 三四岁的孩子要开始学习英语看起来确实有一些让父母心疼，但其实学习并不是一件痛苦的事情，只要让孩子采用正确的方法来接触英语，他们反倒是会从中感受到许多的快乐。下面来看看儿童学习英语要注意什么呢？

　　 儿童学习英语要注意什么？

　　 1、兴趣多一点，强迫少一点

　　 怎样让孩子爱上英语？孩子天生就会有很强的好奇心跟探索欲望，家长能做的事情，就是维持孩子的好奇心和探索欲，为孩子提供一个适宜的环境，当然还需要动动脑筋花费心思，学习一些生动有趣的方式进行引导孩子，充分享受学习的快乐，千万不能做知识性的灌输和填压！别忘了，兴趣是最好的老师。

　　 2、游戏多一点，书本少一点

　　 我一直认为，寓教于乐是教育的最高境界，对大学生如此，对婴幼儿也是如此。只有在学习的过程中产生了乐趣，孩子才会愿意主动去学习。幼儿英语的学习不能成人化，不能照本宣科。孩子的成长是有规律的，爱玩就是天性，快乐就是王道，做游戏最能俘获儿童的心！所以，通过各式各样生动有趣的游戏，来调动孩子的学习积极性吧！

　　 3、运用多一点，记忆少一点

　　 我是非常反对通过死记硬背去强迫孩子学习的，现在，2岁认识一千个汉字、3岁记住一千个单词的儿童，到处都是。然而有意义吗？这样的神童，无非是证明了孩子的记忆力超强、证明了人的大脑潜能无限罢了。学习的关键还是在于，是否能够学以致用！

　　 所以，带幼儿学习英语，不要光是背单词，不要光是看书、看图、看动画片，更要在日常生活中加以应用。当孩子觉得哇，英语是这么有用的东西，他才会增加兴趣，才会愿意去听、去说、去模仿。

　　 四岁儿童学英语的现象比比皆是，因为所有的家长都希望自己的孩子可以提前的学习英语，能够在入学前掌握到尽可能多的英语知识。但是家长一定要明白，儿童学习英语重在一个兴趣的提升，切不可每天大量的进行枯燥式辅导。

　　
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