小学三年级英语笑话有哪些

　　 小学三年级英语笑话有哪些？笑话是人们生活中不可缺少的调味剂，经常看看笑话，或者给别人讲讲笑话都是一件特别轻松而惬意的事情。小学生学习英语过程中也应该多讲讲笑话，那么小学三年级英语笑话有哪些呢？

　　 小学三年级英语笑话有哪些？

　　 1、小学三年级英语笑话之他真是一个大人物

　　 Child:My uncle has 1000 men under him.

　　 Man:He is really somebody.What does do?

　　 Child:A maintenance man in a cemetery

　　 他真是一个大人物

　　 小孩：我叔叔下面有1000个人。

　　 男人：他真是一个大人物。他是干什么的?

　　 小孩：墓地守墓人。

　　 2、小学三年级英语笑话之一名伟人

　　 Teacher: Would Shakespeare be a great man if he were still alive today?

　　 Student: Of course. He must be a great man, for so far nobody has lived to over 400 years.

　　 一名伟人

　　 老师：如果莎士比亚还活着，他会是一名伟人吗?

学生：当然。因为到目前为止，还没有人活到400多岁。

　　 3、小学三年级英语笑话之苍蝇

　　 Mr. Smith: Waiter, there's a dead fly in my soup.

　　 Waiter: Yes, sir, I know---it's the heat that kills it.

　　 史密斯先生：服务员，我的汤里有一只死苍蝇.

　　 服务员：是的，先生，我知道了，它是被烫死的.

　　 4、小学三年级英语笑话之一角钱

　　 Son: Dad, give me a dime.

　　 Father: Son, don't you think you're getting too big to be forever begging for dimes?

　　 Son: I guess you're right, Dad, Give me a dollar, will you?

　　 儿子：爸爸，给我一角钱。

　　 父亲：儿子，你不认为你已经长大了，不该再老是一角一角地要钱了(该自立了)，不是吗?

　　 儿子：爸爸，我想你是对的，那给我一块钱行吗?

　　 5、小学三年级英语笑话之耳朵

　　 "Boy, why have you got cotton-wool in your ear? Is it infected?" "No, sir, but you said yesterday that everything you told me went in one ear and out the other , so I am trying to stop it."

　　 孩子，你为什么用棉花塞住耳朵?它感染了吗?

　　 没有，老师。可是你昨天说你告诉我的知识都是一个耳朵里进，一个耳朵里出，所以我要把它堵在里面。

　　 小学生学习英语是一个循序渐进的过程，当英语知识积累得越来越多，那么掌握和拥有的英语能力也会越来越强。在英语学习中要想成绩提高还需要掌握一些技巧，那么小学生学习英语有什么技巧呢？

　　 小学生学习英语有什么技巧？

　　 1、培养学习兴趣

　　 小学生属于初学英语阶段，意识上对英语还是处于陌生状态。家长和老师要多去激发小学生的学习兴趣，比如可以通过唱英文歌、画画、游戏等方式去培养小学生对英语的兴趣，调动孩子学英语的热情和积极性，逐渐让孩子明白英语并不枯燥，而是一件非常有趣的过程。只有激发了孩子的学习兴趣，才能让孩子坚持学好英语。

　　 2、提前预习课本

　　 小学生对课本的预习可以提高小学生在课堂上的学习效率和质量，培养孩子的自学能力。在第一遍预习课本的时候，可以先听课本录音，不用去翻看课本。让孩子初步感受英语的语调，同时去尝试了解课本的大致内容，先对课本有一个整体的印象。在听录音预习课本一遍之后，自己读课文一遍，并且边读边用铅笔画出新单词和新句型，或者是曾经学过已经忘了的单词，画上标记，作为学习重点的对象。把书上的插图和上下文内容联系起来，猜想一下，是否能理解新句子的意思。还可以模仿书上含有新单词新句型的句子造句。有基础的小学生还可以试着完成课文下面的课后作业。

　　 3、养成良好习惯

　　 古代的人说过：书读百遍，其义自现。诵读英语课文是培养学生良好语感的重要途径，朗读英语课文也是小学生学习英语的主要内容之一，通过朗读课文，小学生可以增加对单词的熟悉程度，加深对课文内容的理解。还要重视培养小学生的书写技能，这样不仅有助于小学生谨慎、细心品质的形成，还对英语学习的全过程起着十分重要的作用。只有拥有良好的读写英语的基础，将来进入中学之后小学生才不会感到吃力，毕竟中学英语还是比小学生英语有难度的。良好的习惯也让小学生受用终身。

　　 4、提高听课效率

　　 小学生在听英语课的时候，要多注意观察英语老师的口型，注意用耳朵聆听老师的发音，加强练习，将单词的发音以及句子或课文的发音学准确。小学生在听课的时候也要注意学会不断思考，注意养成用英语思考的这种思维习惯，边听边思考，做到学以致用，从而真正掌握英语的基础。

比如，在小学生英语的学习过程中，词汇占着举足轻重的作用，但是在对单词进行记忆的时候千万不可死记硬背，也最好不要将单词放在一个孤立的环境中去记忆。应该将单词的音、形、义、构造、用法相结合，并将它们放在句子中或者课文中的对话里去记，这样才会有效率。所以，小学生要学会用拼读的规则来记忆单词的音和形。并且还要学会自己去探索发现新单词的特点，总结单词的拼写规律，不断灵活有效记忆单词。

　　 5、做到学以致用

　　 小学生要认识到知识需要记忆并不断重复运用，才能加深印象，记在心里。在全面理解课文对话，记忆课文词汇、掌握句型、熟悉语音语调、语言结构和基本语法现象的基础上，还要不断进行知识的复习、反馈、总结及表达、默写、听写和言语技能技巧的综合使用和复习。并且积极完成课后的作业、口语练习和总结测试等。英语只有学以致用才能实现学习的价值，虽然小学生还处在基础阶段，但是家长和老师要注意培养小学生学以致的习惯，只有这样小学生学英语才会有一个正确的方向。

　　 小学三年级英语笑话通过简单的语句陈述一个小笑话，可以让小学生看读以后快速的理解，即使其中有一些单词并不认识，但还是可以通过上下联系来进行意思的大概判断，因此也是训练孩子英语阅读能力的一种方法。

　　
听力测试申请试学