压垮成年人，只需要一个家长群

　　原标题：压垮成年人，只需要一个家长群

　　文 十三

　　少年商学院国际教育专栏作者

　　前两天，热搜上一句“我就退出家长群怎么了”说出了多少家长的心声。

　　原来，一位江苏家长不堪重负，在自己的短视频中大呼：“你们上课不用心教，下课让我批改作业。下班还要守着家长群，我那么有时间不会自己教吗！”因为老师要求家长批改作业、辅导功课，使得家长多了不少负担，压力倍增。

　　或许这位家长提到的老师不负责任仅是个案，但家长群带来的问题，引起不少共鸣。而老师的压力同样不小，大家不禁疑问，本应是家校沟通桥梁的家长群，怎么演变为“压力群”？

　　一边是孩子的第一任老师，另一边是教书育人的祖国园丁，双方因孩子相遇，怎么群里有客套、有虚伪、有你拉我扯，偏偏少了“做好自己，帮助孩子”的初心？

　　其实，这已经不是第一次“家长群”引发热议。

　　上个月，网上流传着一段“父亲在家长会上痛哭”的视频。视频中的爸爸，因为经常没回复家长群消息，被点名“不关心孩子”，感到工作生活都太难，由此情绪失控。

　　他边哭边解释，自己加班、开会还要盯着孩子，怎么看得过来群消息……

　　还有同样在上个月，杭州一家长发博质问，老师要求家长“配合检查、到校大扫除”，不去还得写说明、到校面谈，何时让家长去学校大扫除成了教育局规定项目？

　　不少网友调侃道，多少中年父母的崩溃，从家长群开始，不得不说“天下苦家长群久矣”。

　　有句话说得好，雪崩的时候没有一片雪花是无辜的。家长群之苦，苦了家长，更苦了老师和孩子。

　　从上述与家长群有关的新闻来看，家长群的存在至少暴露了三重问题。

　　家校边界不清

　　从出发点来说，家长群是为了家校合作，共同教育，这点没有问题。问题是家长群作为家庭、学校之外延伸的网络沟通平台，双方的边界难以划清。

　　正如前两天一位读者给我们的留言，教育路上最大的不幸是：家长越位，老师让位，学生错位。

　　家长越位，最直接的原因便是今天的家长对教育空前重视。他们不仅希望时刻关注孩子的在校表现，有强烈的沟通诉求，同时容易对老师产生不信任感。

　　前者很容易理解，从“读书改变命运”发展到“学历只是入场券”，教育对人的影响不言而喻，这种重要性逐渐演变为焦虑，出现“内卷”。

　　从幼儿园起步，一同玩耍的小伙伴就成了孩子成长路上的竞争对手，做家长的怎么敢慢走一步？

　　后者则是由于信息的快速流通，所有人都能看到别人的世界。

　　从孩子出生起，家长就听过无数种教育方法，受教育水平高的家长也拥有更多选择，轻则与老师的教学理念产生冲突，重则害怕孩子人生失败、怎么看怎么嫌弃。

　　还有一种情况是，部分家长错把学校当成“托管所”，尤其是低年级阶段。从孩子上课流鼻血、同学打闹有小摩擦，到物品丢了找不到，事无巨细只有一种解决方式：找老师。

　　“老师，孩子在家里写作业不专心，怎么办才好？”

　　“老师，玩手机的事我们怎么说孩子都不听，她比较怕你，能不能帮忙说说？”

　　“老师，孩子最近和同桌闹矛盾，回家也闷闷不乐，您能不能抽时间问一下情况？”

　　……

　　

　　长期以往，老师既要完成教学任务、行政考核，又要回应家长的殷殷期望，免不了身心疲惫，形成恶性循环：老师开始让位，邀请家长“加入群聊”。

　　权责不明，

　　家长群沦为“夸夸群”