每当我为孩子未来焦虑时，我就会看这部电影(3)

　　孩子们可以提早体验职场生活，很早确定未来要做的工作，并为此不断努力。这样的“学徒”，比直接从大学毕业来公司的学生更有竞争力。

　　第四步是同伴。独木不成林，所有的梦想必须有一个拍档，这样才能走得更远。这个同伴，可能是别人眼中的奇葩，或者说不可理喻的人，但只要他跟你有同样的爱好，都值得去交往。

　　第五步是试验。做比说更重要，有了梦想，还需要不断地尝试，哪怕是屡战屡败。只有不断试验，你才能找到问题，然后对症下药。

　　这时候，我把这五个关键词写到黑板上，问孩子们：“你们每个人的梦想是什么？”

　　话音刚落，孩子们就七嘴八舌地说起了自己的梦想。

 

　　有人说：“我要成为一个艺术家。”

　　有人说：“我要成为世界上最牛的攻克人类难题的医生。”

　　有人说：“我要成为一个企业家，赚很多很多的钱。”

　　......

　　

　　然后，我就以艺术家为例，问第一个孩子：“你都做了什么？”

　　他说，妈妈让他每个星期都画画，但是画画的时候不光是在房间里画画，还会到外面看看。例如，老师为了教他画月亮，有时候还会晚上带他出去看月亮。