幼儿园的英语课堂小游戏整理

发布日期:2020-05-21 09:15 本文摘要:玩游戏是幼儿园课堂上的常见教学方式,而老师不妨结合英语的教学进行。那么,今天小编为大家介绍幼儿园的英语课堂小游戏整理。孩子参与英语小游戏,可以调动他的学习积极性。让孩子更加愿意学习英语,更轻松学习英语。接下来小编为大家介绍幼儿园的英语课堂

   玩游戏是幼儿园课堂上的常见教学方式,而老师不妨结合英语的教学进行。那么,今天小编为大家介绍幼儿园的英语课堂小游戏整理。孩子参与英语小游戏,可以调动他的学习积极性。让孩子更加愿意学习英语,更轻松学习英语。接下来小编为大家介绍幼儿园的英语课堂小游戏整理。

  

   1、 Happy voice(快乐传声)

   首先老师将孩子们分为平均的两个小组。分给每一个小组最后一位成员一个锤子。老师悄悄地对第一小组的孩子传递一个单词。听到单词后的孩子将悄悄地传给后面的一个孩子。一直传递到最后的一个孩子。最好的孩子听到单词就要跑到黑板前面,用小锤子敲击自己所属的单词。老师看看哪一个速度最快,哪一个小组就宣布获胜。这样小游戏适合于大班以上的孩子来玩。

   2、The train is coming…….(火车来了)

   这个游戏是被许多孩子熟悉的。首先老师扮演一个火车头,一边拿着卡片一边嘴中念着着:The train is coming,wu wu 。读完后就站立一位孩子的面前。该孩子就随机拿出一张英语卡片,假如读正确的话就可以搭乘老师的火车。按着这个的顺序,每一个孩子就牵着前一个孩子的衣服,继续地前进。最后直到所有的孩子都可以搭乘到火车。这个游戏让孩子读一些单词或者句子。不仅可以让孩子扩充单词量,还可以锻炼孩子的英语口语。

   3、Paper scissors stone(石头 剪刀 布)

   首先老师需要将孩子学习过的单词卡片,粘贴到黑板上面。然后请两个孩子到讲台上来进行猜拳游戏。赢的一个孩子就选择一个单词,让对手来读出。猜拳输的一位同学,不管读错了单词还是读对,都更换另一位同学来玩。假如读对的话,老师就给予一个贴纸的奖励。这样的小游戏可以让孩子轻松地记忆英语单词。

  

   4、Happy hammar(快乐锤子)

   首先老师准备好学习的单词卡片,将其放在讲台的黑板上。老师邀请两位孩子上来,当老师读到哪一个单词是,孩子就快速地用锤子敲击相对应的单词。两个孩子哪一最快就可以获胜。假如两人都敲错就重新来一次。

   5、Don’t move(不要动)

   这是游戏类似孩子常玩的123木头人。老师站立在距离孩子两米多的地方。请六个孩子上来玩耍。老师需要背对着孩子说,One ,Two ,Three。这六位孩子就在老师读数的时候,向前移动自己的位置。老师说完后回头的话,孩子们就不能移动了。同时观察哪一位孩子有移动的行为,就要接受老师的惩罚。

   要求孩子说出一个英语单词。最后直到小孩子都抓到老师的衣服为止。游戏过程中,当老师说到Don’t move,one two three的时候,所有的小朋友就要跑回到自己的原来位置,避免被老师抓到自己。被抓到的孩子需要接受惩罚,比如说唱一首英语歌曲。

   上述的文章内容就是小编为大家介绍的关于幼儿园的英语课堂小游戏整理。幼儿园的英语教育是孩子的启蒙阶段,也是一个重要的黄金时期。大家需要让孩子领略英语学习的魅力,体会到英语学习的快乐。这样孩子以后的英语学习就会变得顺利多了。

  
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