小学英语单词句子常用的有哪些?

发布日期:2018-12-05 11:14 本文摘要:小学英语单词句子常用的有哪些?词汇是组成英语的三大要素之一,是英语的基本构件。正如海默所言: 如果说结构是语言的骨骼,词汇就是最重要的器官和血肉。那么小学英语单词句子常用的有哪些? 小学英语单词句子常用的有哪些? 1、小学英语单词句子:询问姓

   小学英语单词句子常用的有哪些?词汇是组成英语的三大要素之一,是英语的基本构件。正如海默所言: 如果说结构是语言的骨骼,词汇就是最重要的器官和血肉。那么小学英语单词句子常用的有哪些?

   小学英语单词句子常用的有哪些?

   1、小学英语单词句子:询问姓名、年龄name,How old

   ----What’s your name?----你叫什么名字?

   ----My name is ________.----我叫……。

   ----What’s his name?----他的名字是什么?

   ----His name is Mike.----他的名字是麦克。

   ----What’s her name?----她的名字是什么?

   ----Her name is Chen Jie.----她的名字是陈婕。

   ----How old are you?----你几岁了?

   ----I’m 12.----我十二岁。

   ----How old is he/she?----他/她几岁了?

   ----He/She is 23.----他/她23岁。

  

   2、小学英语单词句子:询问颜色colour

   ----What colour is it?----它是什么颜色的?

   ----It’s yellow and white.----黄白相间。

   ----What colour are they?----它们是什么颜色的?

   ----They’re green.----绿色的。

   3、小学英语单词句子:询问时间或日期When

   ----What time is it now?----现在几点钟?

   ----It’s nine o’clock.. It’s time for English class.----九点。该上英语课了。

   (----It’s eight o’clock. It’s time to go to bed.)(----八点。该上床睡觉了。)

   ----What day is it today?----今天星期几?

   ----It’s Monday.----星期一。

   ----What do we have on Mondays?----我们星期一上哪些课?

   ----We have Chinese, English, math …----语文、英语、数学……

   ----When is your birthday?----你的生日是什么时候?

   ----It’s October 1st, our National Day.----十月一日.国庆节。

   ----When do you do morning exercises?----你们什么时候做早锻炼?

   ----I usually do morning exercises at 8:30.----我们通常8:30做早锻炼。

   4、小学英语单词句子:询问方位或地方Where

   ----Where is my toy car?----我的玩具汽车在哪儿?

   ----It’s here, under the chair.----在这儿.在椅子下面。

   ----Where is the canteen?----餐厅在哪儿?

   ----It’s on the first floor.----在一楼。

   ----Where are the keys?----钥匙在哪儿?

   ----They’re in the door.----在门上。

   ----Excuse me. Where is the library, please?----对不起.请问图书馆在哪儿?

   ----It’s near the post office.----在邮局附近。

   ----Where are you from?----你从哪儿来?

   ----I’m from China.----我从中国来。

   ----Where does the rain come from?----雨是从哪儿来的?

   ----It comes from the clouds.----它是从云层里来的。

   5、小学英语单词句子:询问数量或价钱How many , How much

   ----How many kites can you see?----你可以看见几只风筝?

   ----I can see 12.----我可以看见十二只风筝。

   ----How many crayons do you have?----你有多少支彩笔?

   ----I have 16.----我有十六支。

   ----How many people are there in your family?----你家有几口人?

   ----Three.----三人。

   ----How much is this dress?----这条连衣裙多少钱?

   背单词是学习英语的必经之路,但是对于幼儿来说,许多家长觉得让孩子背单词太难了,其实,我们可以用一些记忆方法,来帮助孩子学习英语单词。下面来看幼儿英语单词记忆法有哪些。

  

   幼儿英语单词记忆法有哪些?

   1、歌诀/顺口溜记忆法

   由于诀的字句整齐,顺口押韵,因而用歌诀来记忆知识是一种传统的学习方法,易诵易记,且经久难忘,与死记硬背比起来,往往能收到事半功倍的效果。

   2、感官记忆法

   感官记忆法是把耳、口、眼、手调动起来,把听、说、读、写统一起来,尽可能地用多个感官,达到记忆目的的方法。这样做的好处是沟通大脑皮层各部分之间的联系,反复运动使相关信息反复刺激大脑中各个相应的神经中枢,加深了大脑皮层上的记忆痕迹,可以有效提高记忆效果。也可以注意我们日常生活中出现的英语,如电器设备上的英语,各种警示语、标语等,还可以聆听外文歌曲,欣赏国外影视 ……

   3、卡片记忆法

   家长、老师或者直接让孩子自制词汇卡片,写上单词的拼写、释义等,充分利用组块原理扩大短时记忆容量。随身携带,随时随地进行词汇记忆,简单实用,不受时间和空间的限制。这样不仅可以寓学于乐,而且还可以大大提高对闲暇零星时间的合理有效利用,掌握大量生词,并形成长时记忆。

   4、象形记忆法

   eye see meet sleep (e、e 代表两只眼睛);bed(b、d 代表前后床头);cup(u 为杯子状);banana(a 代表香蕉的瓣 ,n 代表连接的把);rabbit(b、b 为两只长耳朵)等,这些少儿英语单词的记忆就可以借助这一方法。象形词是就是人们利用单词整体或局部结构的象形性(形状)、特征、动作而创造出来的。在记忆过程中尽量运用直观形象和形象思维,以提高记忆效果。这类词在英语中占有重要地位 , 只要我们抓住这一特点 ,记忆单词就容易多了。

   记住一些小学英语单词句子,能让幼儿在日常生活中,看到这些常见事物就能用英语表达出来,有利于提高幼儿的英语口语水平,提高孩子学习兴趣。小学英语单词句子常用的有哪些?,你知道了吗?

  
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