有哪些好玩的二年级英语课堂游戏

发布日期:2018-09-19 15:50 本文摘要:二年级英语课堂游戏有哪些?小学英语教学中,老师们除了按照教学大纲教会孩子基础的知识外,最重要的一点就是要维持孩子学习英语的热情和兴趣,课堂加入一些游戏有利于提高学习星期。下面来看有哪些好玩的二年级英语课堂游戏。 有哪些好玩的二年级英语课堂游

  二年级英语课堂游戏有哪些?小学英语教学中,老师们除了按照教学大纲教会孩子基础的知识外,最重要的一点就是要维持孩子学习英语的热情和兴趣,课堂加入一些游戏有利于提高学习星期。下面来看有哪些好玩的二年级英语课堂游戏。

   有哪些好玩的二年级英语课堂游戏

   1、二年级英语课堂游戏:传递字母

   游戏流程:

   1、每一纵排为一组,全班分成若干组;

   2、教师分别发给每一组最后一排的学生一张纸,上面写一个字母或字母组(如:KG-PV);

   3、在教师说"开始"后,最后一排的学生即用耳语把卡片上的内容告诉前面的学生,这位学生再把听到的内容告诉前面的学生…这样依次进行下去,最后第一排的学生把所传的字母或字母组写到黑板上,传得最快,最准确的组获胜。

  

   2、二年级英语课堂游戏:听写接龙

   游戏流程:

   1、可以将学生分组进行听写PK,会让学生在听写前的准备更加认真积极。

   2、开始游戏之后,老师报出一个英语单词,例spring,A组按座位顺序有第一位同学说出单词的第一个字母s,再由B组的一位同学说出第二个字母p,再由A组的第二位同学说出字母r,再由B组的第二位同学说出字母i……直到最后一位轮到的同学将这个单词的中文意思说出,第一个单词的听写结束。

   3、听写过程中,有错的,则由对方组的下一位同学继续说出这个字母,直到将这个字母说对,将这个单词听对。同组的其他同学不准提醒回答的那位同学。AB组答对一个字母加一分,答错则扣一分,听写结束之后,分出胜负,胜方给出相应的奖励,负方给出相应的惩罚。老师也可以根据实际人数,考虑让学生以个人为组,相互PK。

   3、二年级英语课堂游戏:职业演员

   1.学生在座位坐成一圈。

   2.先由老师上前做示范,做一个动作表示某种职业。然后让学生举手猜他表演的是什么。

   3.猜中的同学代替老师的位置上前表演,其余同学猜,每次都由先猜对的同学上前表演。

   4. 注意,下面的同学应用He She is a ...来猜。

   4、二年级英语课堂游戏:画画接力游戏

   游戏流程:

   1、将全班分成两组,每一组发一张大图画纸;

   2、轮流一个一个传下去按照老师的指令画画,"Draw a big right eye";

   3、学生一边跟着老师念,一边老师一直发命令道画完为止,让两组学生来展示自己的画画作品。

   5、二年级英语课堂游戏:我做你说

   游戏流程:

   1、老师模仿动物的叫声或者动作让学生说出单词,比如:cat, dog, rat, bird。

   2、答对的可以获得奖励。

   3、或者可以反过来,老师说单词,学生模仿声音或动作。

   6、二年级英语课堂游戏:宾狗(Bingo)

   游戏流程:

   1、每个学生准备一张纸,并在上面画一个井字,将纸分成九格,然后教师随便念九个学过的字母,学生边听边将字母填在格子中,随便填在哪个格里都行;

   2、学生填好后,教师再打乱顺序逐个念这九个字母,学生边听边在听到的字母上画圈,当画的圈在横行、竖行或对角线上成一条直线时,学生便可以边喊"宾狗(Bingo)"边将纸举起让教师检查;

   3、最先喊"宾狗"并写得准确的获胜。这个游戏还可以用于音标,单词或数词等。

   二年级的小学生,已经学了两年的英语了,一些简单的词汇和句子也能掌握了,建议小学二年级的学生在学期结束时,英文词汇和表达能达到一定的英语认知水平。二年级学生英语该达到什么水平?

  

   二年级学生英语该达到什么水平

   二年级上学期结束:

   单词:270(能说会写)

   句子:1)能介绍别人:比如,爸爸妈妈叫什么、喜欢什么

   2)能读写表达动作的词组:比如,smell the flowers

   二年级下学期结束:

   单词:270(能说会写)

   句子:1)能听懂并口头回答较复杂的问题:比如,What's your hobby? My hobby is playing the piano.

   2)能读懂并笔头回答较复杂的问题:比如,What did you do yesterday? I went swimming.

   二年级结束:

   词汇量:能说会写词汇量450-600个

   自然拼音:自然拼音中级水平(元音及辅音字母组合)

   表达能力:能听懂并口头回答较复杂的问题,语速流畅,表达清晰

   背诵能力:每堂课均能完整背诵小篇章短文或对话(50-70词)

   二年级英语课堂游戏不仅能够活跃课堂气氛,使得课堂不会那么乏味无趣,而且可以拓展学生的思路,加强学生之间的互动,是课堂中比较有用的教学方法。以上推荐的二年级英语课堂游戏,不妨玩起来吧。

  
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