三年级英语绘本故事有什么推荐？

　　三年级英语绘本故事有什么推荐？英语绘本故事其实作用很大的，小学生阅读英文绘本，目的性就会强一些，因为孩子学习能力强，所以也适合做一些精读，向着学习的方向去靠拢。那么三年级英语绘本故事有什么推荐？

　　 三年级英语绘本故事有什么推荐？

　　 1、三年级英语绘本故事：《I went walking》

　　 上榜理由：简单明了，韵律感强，节奏感强，涉及颜色，动物，动作，利于精学。

　　 主要句型：I wentwalking，what did you see？I saw a _____

　　 _____ looking at me！

　　 说明：适合初学者做精学。

　　 主要内容：有一个小男孩穿好他的外套，系好他的鞋带，想要出去探险，一路上，他遇到了小黑猫，棕马，绿鸭子，红色的牛，粉红猪和小黄狗。小男孩每看见一种动物，就像是发现了新事物一样，新鲜又好奇的盯着他们，调皮的动物们竟然也不甘示弱的回以好奇的眼光！更有趣的是这一只只可爱的动物，没有得到小男孩的允许，就悄悄的排成一列，跟在小男孩背后，跟着他一起去探险啦！

　　 2、三年级英语绘本故事：《From head to toe》

　　 上榜理由：动词词组风趣幽默，涉及到动作孩子都很喜欢，句型简单常用。

　　 主要句型：I am a_____ and I _____。 Can you do it？I can doit！

　　 说明：适合初学者做精学。

　　 主要内容：我是一只企鹅，我会转动头，你会吗？我是一只猴子，我会挥动双臂，你会吗？我是一只大象，我会用力跺脚，你会吗？所有的生物各以其特有的方式让身体活动，看着大象走动或看着猴子挥动双臂似乎很有趣，一起跟着动物们从头到脚扭动、摇摆吧！你将发现原来我们的身体是如此灵活，可以做这么多动作呢！

　　 3、三年级英语绘本故事：《We're going on a bearhunt》

　　 上榜理由：风趣幽默，引人入胜，情节紧张，适合朗诵。

　　 主要句型：We aregoing on a bear hunt，we are going to catch a big one！ What abeautiful day！

　　 We are not scared！

　　 说明：适合有基础的孩子学习，因为里面有一些词汇比较难，篇幅也比较长。

　　 主要内容：这本绘本的作者是Michael Rosen，巧妙的运用拟声词，让孩子在阅读故事的同时仿佛也听到勇敢的一家人在经过草原，河流等地时发出的各种声音，时而紧张时而舒缓的节奏也令此绘本盎意横生，单一重复的句型也非常适合做集体和个体表演。

　　 我们都知道，英语学习在我国越来越受重视了，虽然现在公立学校都是在小学三年级才开设英语课程。但是孩子学英语的最佳年龄是在三年级之前的年龄，那么三年级英语学习要注意什么？

　　 三年级英语学习要注意什么？

　　 1、上课认真听讲

　　 凡是学习态度端正的学生，在课堂上都会全神贯注，目不斜视，高度集中精力，认真听讲。把教师所讲的内容吃深吃透的基础上，积极思维，大胆质疑，好问，多思。

　　 2、认真做好复习

　　 复习的方法要多样化，复习不等于简单重复，要适当变化形式，力求生动、形象、有趣、有效。复习时要对学过的知识继续加工，使之条理化、系统化。这就要求在复习中把新旧知识联系起来，增强记忆。这样，你的知识结构才能扎实。

　　 3、背课文

　　 背课文能够使学生全面学习单词和语法，不仅学会每个单词和句法现象的本身，还能够了解它们在实际使用的时候的用法，搭配和其它的语气特征，更好的做到学用结合

　　 背课文能够促使孩子多读，而且是大声朗读，这样对于孩子形成良好的语感至关重要。背一篇课文能帮助孩子强化练习的语流、语速，迅速提高英语口语水平，增强学习英语的自信心。

　　 所背的文章要典型而纯，从易到难、从短到长、循序渐进，早晨是练习口语和背课文的黄金时间，要充分利用。每天早起半个小时，大声朗读背诵，不但对英语，对自己的心情和一天的状态都有好处。

　　 三年级英语绘本故事有什么推荐？这下大家都知道了吧。三年级学生年龄小， 活泼好动，学习积极性高， 但是上口慢， 特别是句子上口难。 所以如果学生也有这种困境，不妨看一下三年级英语绘本故事来提高学习效率。

　　
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