pep六年级英语语法复习要点

　　 为了提高学习的成绩，除了课程上的专心听讲之外，课外时间还得注意复习。所以，今天小编为你介绍了pep六年级英语语法复习要点。六年级的学生要把握好语法的运用，下面不妨跟小编一起看看pep六年级英语语法复习要点。

　　 pep六年级英语语法复习要点

　　 1、pep六年级英语语法复习要点一：名词复数规则

　　 1.一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds.

　　 2.以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses,box-boxes, brush-brushes, watch-watches.

　　 3.以辅音字母+y结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries.

　　 4.以f或fe结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives.

　　 2、pep六年级英语语法复习要点二：一般现在时

　　 1.一般现在时表示经常或习惯性的动作，也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。

　　 2.一般现在时中，没有be动词和情态动词，主语为第三人称单数的肯定句，动词要按规则加上s，主语是非第三人称单数的肯定句，动词用原形。

　　 3.在一般现在时中，句中有be动词或情态动词时，否定句在be动词和情态动词后加not，一般疑问句将be动词或情态动词放在句首。

　　 4.在一般现在时中，句中没有be动词或情态动词时，主语为第三人称单数的否定句在动词前加does+not (doesn’t)，一般疑问句在句首加does，句子中原有动词用原形;主语为非第三人称单数，否定句用do+not (don‘t)，一般疑问句在句首加do，句子中动词用原形。

　　 3、pep六年级英语语法复习要点三：现在进行时

　　 1.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。

　　 2.现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing.

　　 3.现在进行时的否定句在be后加not。

　　 4.现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。

　　 动词加ing的变化规则

　　 1.一般情况下，直接加ing，如：cook-cooking.

　　 2.以不发音的e结尾，去e加ing，如：make-making, taste-tasting.

　　 3.如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ing，如：run-running,stop-stopping.

　　 只有把握好语法的运用，才能正确地英语写作，是提高口语的基础。因此，学生们要注重语法的学习掌握。英语在复习的过程中，知识点才能得到巩固。所以下面小编为你介绍六年级英语的复习方法。

　　 六年级英语的复习方法

　　 学习英语阅读，如果没有读到足够的数量，就无法熟练地阅读英语。若要学习听力，那就大量地听各种磁带，听英语广播，看英语电视，看英文电影。如要学习英语口语，那就尽量多说英文。学习英语不能太急于求成，因为只有有了量，才能有质的飞跃。

　　 量的积累是必须的。英语学习有一个点-线-面的关系。一本书只是一个点，无数本书连成一条线，更多的线形成一个面。所谓水平就是面的问题。就拿阅读来说，首先要读大量初级书。当你读完30本初级读物书后，在你读第31本初级读物时已没有几个生词，能轻松地读懂，并进入作者所描绘的世界时，那你就可以读中级水平的读物了。仅仅读过一本初级水平的读物，基础根本没打好，就急于读一个更高水平的读物，那必然就会欲速则不达，自然不可能学好。也就是说，无论处于何等英语水平，在相应水平上的量的积累是必须的。英语听力、口语、写作的学习亦应遵循这一原则。

　　 上述文章为你介绍了pep六年级英语语法复习要点。六年级的学生可以了解一下。六年级的学生的英文课程是比较繁重的，大家要及时进行复习，把握好知识。以将英语成绩快速地提升。

　　
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