怎么背单词？孩子学英语的最佳年龄是多少？

　　怎么背单词？孩子学英语的最佳年龄是多少？长沙励步英语培训最新资讯：在学习英语路上方法很多，但真正适合你学习的又有哪些?好了今天Monkey老师给大家分享一下孩子学英语，该不该背单词?怎么背单词?孩子学英语的最佳年龄是多少?

　　背单词，在很多家长和孩子眼中，是一项枯燥的学习过程。很多家长和孩子都有这样的记忆：在英语本上抄写单词，每个单词抄写5遍，甚至十遍，再写上中文翻译，嘴里还念叨着字母。一定也有小朋友们尝试过“新鲜”的单词记忆方法：用英语单词的近似发音记忆，比如“pest”记为“拍死它-害虫”。

　　孩子们这样记单词，真的好么?

　　要说单词怎么记，英语怎么学，母语者才是专家。那么，以英语为母语的孩子们是怎么学习单词呢?首先要说明，背单词对于美国小学生也是一项重要的英语学习内容.很多来自美国的小学生家长表示，孩子从Pre-K阶段开始(孩子大约5-6岁)，每周都会进行单词测验。

　　很多美国小学还会定期举行“Spelling Bee”(拼写小蜜蜂)拼写比赛：主持人说出一个较长的单词，参赛者口述拼出单词，答错即被淘汰。

　　为什么国外的小学生如此重视单词学习呢?这主要是是源于他们对阅读的重视。词汇的积累和学习为孩子阅读减少障碍，而阅读是孩子学习成长的重要方式。对于中国孩子，英文词汇量的重要性体现在听说读写各个方面。那么，英语单词要怎么学习呢?

　　一、自然拼读法巧记单词

　　相比与传统的音标和逐个字母记忆单词，自然拼读法的背单词方法显得轻巧很多。

　　英语自然拼读法通过直接学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则，建立字母及字母组合与发音的感知，让学生在轻松愉快的氛围中，了解和学习英语字母组合的奥妙，掌握英语拼读规律，从而达到看到单词就会读，听到单词就会拼的学习目的。

　　自然拼读的学习分为多个学习阶段，从学习字母发音，到认读元音+辅音(如：in，at等)，再到认读辅音+元音+辅音(如：d-o-g，c-a-t等)，逐渐掌握双音节(如：wa-ter)和多音节单词(如：ci-ne-ma)的拼读规律，最终掌握看到单词就会读，听到单词就能拼写的能力。

　　二、高频词学习开始

　　提出“Sight Word”这个概念的人是美国伊利诺伊大学的语言学教授Edward William Dolch，他做了大量研究，通过对儿童读物的分析和统计，整理出使用频率最高的220个词，称之为Sight Word(高频词)。

　　高频词在书面语言中频繁出现，据统计可能超过50%，在儿童绘本中可能达到60%-80%，也就是说，当孩子阅读一本书的时候，如果解决了以下 220 个高频词，就有超过一半的词认识了。

　　孩子认读单词，从高频词入手，可以最大限度减少当前孩子阅读的障碍，也能帮助孩子提高英语交流能力。

　　好了，我们一起来看看这220个高频词吧!

　　学龄前Pre-primer(40个)

　　a, and, away, big, blue, can, come,down, find, for, funny, go, help, here, I, in, is, it, jump, little, look,make, me, my, not, one, play, red, run, said, see, the, three, to, two, up, we,where, yellow, you

　　幼儿园Primer(52个)

　　all, am, are, at, ate, be, blackbrown, but, came, did, do, eat, four, get, good, have, he, into, like, must,new, no, now, on, our, out, please, pretty, ran, ride, saw, say, she, so, soon,that, there, they, this, too, under, want, was, well, went, what, white, who,will, with, yes

　　一年级Grade One(41个)

　　after, again, an, any, ask, as, by,could, every, fly, from, give, going, had, has, her, him, his, how, just, know,let, live, may, of, old, once, open, over, put, round, some, stop, take, thank,them, then, think, walk, were, when

　　二年级Grade Two(46个)

　　always, around, because, been,before, best, both, buy, call, cold, does, don’t, fast, first, five, found,gave, goes，green, its,made, many, off, or, pull, read, right, sing, sit, sleep, tell, their, these,those, upon, us, use, very, wash which, why, wish, work, would, write your

　　三年级Grade Three(41个)

　　about, better, bring, carry, clean,cut, done, draw, drink, eight, fall, far, full, got, grow, hold, hot, hurt, if,keep, kind， laugh, light,long, much, myself, never, only, own, pick, seven, shall, show, six, small,start, ten, today, together try, warm

　　三、绘本是单词的好朋友

　　儿童英文绘本利用插图，建立形象和英文单词之间的联系，让孩子的词义记忆更加形象，印象更深。孩子也可以通过故事，在情境中学习，建立语言情景。

　　四、词根词缀轻松记

　　孩子到了更高级别，学习难度更高的单词，使用词根词缀记忆单词，就像学习汉字时的偏旁部首，即便于记忆单词拼写，又帮助记忆词义词性。

　　例如“tion”为后缀的单词绝大多数是名词词性，以“sub”为前缀的词大多和“下”有关，带有词根“vis”的单词大多和“看”相关。

　　孩子学英语的最佳年龄?

　　小孩几岁学英语比较好?随着国际化的发展，英语作为国际通用语言，成为学校必学的科目之一，即使幼儿园也不例外，当然，一些育儿观念强，走在社会前端的年轻家长们甚至从婴儿就开始抓起，希望孩子将来能说一口流利的英文。

　　记得小时候英语还不是那么普及，英语的课程好像也只是为了应付应试教育，当做一项任务来随便学学而已，但是现在，即使几岁的小朋友英语也是张口就来，随随便便就秒杀了我们这些旧时代的老阿姨，真是让人羡慕又嫉妒，那么英语作为现在必学的第二语言，宝宝几岁开始学英语才是最好的呢?

　　孩子学英语的最佳年龄其实并没有一个固定的时限，而且并不是越早学英语越好，这要结合自己宝宝的具体情况而定，试想如果你的宝宝连爸爸妈妈都不会叫，你就想让他学习mother and father，那岂不是太强人所难，而且还会影响孩子对母语的学习;可如果你等到孩子已经很习惯说中文的时候再开始学英语，又会大大限制英语的学习速度。那么该如何让孩子熟练掌握中文和英文两门语言，并且可以流利的自由切换呢?

　　之所以不赞成孩子早早学英语的主要原因是担心宝宝语言混淆，但这种情况其实只建议那些宝宝连中文都还不会说的情况。事实上，在双语环境中长大的孩子，虽然一开始他会需要较长的时间才能学会清晰地表达，但是之后他就能很快熟练地使用两种语言说话，而且以后学其他语言反而比一般孩子更有优势!

　　有些家长担心自己的英语不好，无法为宝宝营造一个良好的学习英语的环境，没法教宝宝学英语，但是又爱子心切，而且恰恰又有能力为孩子提供物质上的支持，这个时候家长们可以试着给孩子选择一家靠谱的双语机构，谨记，是双语，一个好的学习环境是成长必不可少的条件，长沙励步少儿英语，纯正美语教学，专为2-15岁少儿度身定制的“全英文、全学科、全场景教学法”。别小瞧了孩子的自学能力，家长如果能够及时充电和宝宝一起成长进步，或者将孩子送到英语环境中学习、生活，那孩子学习英语的速度会快很多。

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