少儿英语RAZ分级阅读好不好?

发布日期:2018-11-30 18:38 本文摘要:当下很多时候培训机构也谈教育,其实教育和培训又不是一个概念。培训通常指的是偏短期的一种学习,它不是一个体系的、长期的;补习跟培训又不完全一样,是针对某些知识点不明白的地方进行的。那么少儿英语RAZ分级阅读好不好? 一、什么是RAZ? Raz即Reading a-z

  当下很多时候培训机构也谈教育,其实教育和培训又不是一个概念。培训通常指的是偏短期的一种学习,它不是一个体系的、长期的;补习跟培训又不完全一样,是针对某些知识点不明白的地方进行的。那么少儿英语RAZ分级阅读好不好?

  

  一、什么是RAZ?

  Raz即Reading a-z的缩写,是非常棒的在线分级读物网站,美国小学生也常用这套分级读物作为阅读补充。

  二、RAZ的特点是什么?

  RAZ是一套从启蒙到高阶的分级阅读教材。难易程度从aa,a-z分为27级。aa最低级别适合幼儿园小朋友使用,Z最高级别,适合国内15岁的孩子使用。这是一套尤其适合中国小学生的原版分级读物。

  其内容涵盖的范围非常广泛:常识,天文,地理,历史,童话,人文,动植物等方面均有涉及。通过阅读,提高英语水平的同时,也开拓了孩子的视野,非常值得使用。

  三、培生儿童英语分级阅读是什么?

  培生儿童英语分级阅读由全球领先的教育出版集团美国培生打造,适用于儿童英语启蒙与进阶,共分为三个级别,Level1、Level2以及Level3,由60册图书、120张单词认读卡和15张DVD组成。内容的主要呈现形式是故事,包含经典故事、幻想故事、动物故事、生活故事等各种孩子喜爱的故事类型。

  Level1

  适读年龄:3-4岁

  阅读10-30个单词的短文,可帮助掌握25个重点单词,16组重点句型,能够培养对英语的兴趣,能大胆开口说英语。

  Level2

  适读年龄:5-6岁

  阅读50个左右的短文,可帮助掌握40个重点单词和词组,20组重点句型,让孩子爱上阅读,能简单复述故事。

  Level3

  适读年龄:7-8岁

  阅读100个单词左右的故事,掌握50个重点单词和词组,30组重点句型,能够使用学习过的表达,复述故事的内容。

  由培生出品,其专业性和科学性是值得认可的,由全球顶级教育专家编写,有着科学的体系,按照儿童年龄和语言学习规律分级,各种儿童喜爱的故事类型,内容丰富,逐级融入70%左右的日常高频词汇。确实是非常值得选择的少儿英语分级读物。

  四、少儿英语分级读物特点

  分级读物确实是比不可少的少儿英语学习资源,有着明确的学习目标。但是,分级读物有一个缺点是不够活泼,和绘本比起来,缺乏艺术性,因为它主要的目的不是讲故事而借助故事实现知识的传递,它更像是有趣味性的教材。

  家长们需要明确的一点是,单用分级读物来帮助孩子进行英语启蒙是比较片面的,对于其他资源比如英语动画等视音频资源也要利用起来,为孩子打造一个立体的语言环境。

  五、经典分级读物推荐

  (1)牛津阅读树

  由牛津大学出版社出版的儿童分级阅读材料,拥有非常庞大的体系,就像一颗大树,孩子们一部部阅读下去,水平会越来越高。

  最后:分级阅读,就是按照少儿、儿童不同年龄段的智力和心理发育程度为儿童提供科学的阅读计划,为不同孩子提供不同的读物,提供科学性和有针对性的阅读图书。英文分级阅读,综合考虑了读者的英文水平、心智、兴趣爱好等要素,为不同的读者提供不同的英文读物,让读者的英文阅读能力有效提高。不同年龄段的孩子心智发展水平、接触的生活场景、词汇量有所不同。三岁多的幼儿读一年级生活的情景书,无论如何也理解不了内容的,而一年级去读认知类的分级则可能毫无兴趣感可言。

  


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