孩子上初中不愿学习怎么办

　　孩子上初中不愿学习怎么办随着孩子年龄的增长，进入初中以后课程多了，学习内容增加了，难度也加大了，大多数孩子会产生不愿学习的心理，那么应该怎么教育呢?

　　一个孩子想要成绩很好，那么这个孩子背后一定有很多的鼓励，肯定在支持者孩子向前进步。很多家长自己也表示，自己的孩子只有三分钟的热度，那么剩下来的就要靠家长的鼓励去持续了。只有不断激励孩子，才能让孩子始终保持热度。

　　孩子学习的时候，家长和老师要想着办法让孩子喜欢学习，喜欢做作业。当孩子在学习上找不到兴趣时，这时家长越是对孩子指责，效果越是适得其反。

　　有些学生讨厌学校不愿学习是因为害怕同学。如果孩子过分沉默焦虑，在学校没朋友，或突然自信心低落，那他可能在学校受人欺负了。解决此问题最常见的方法是向老师报告，但这是不够的。向老师报告并不不能保证不会再受人欺负。最要紧的是帮助孩子采取主动，让孩子觉得自己有能力找到防止欺负的办法。

　　你家的孩子是不是对事情只有一个三分钟的热度，能够自己从始至终的坚持下来的事情并不多。其实每个孩子天性都是这样的。那么为什么有些孩子总是善始善终，这可能就要源于孩子的家长，源于孩子家长的激励。孩子的家长在孩子的背后不断激励，肯定，支持着孩子，孩子就会保持着对事情的热度，最好一直坚持了下来。

　　询问孩子最近什么事情让他这么烦?为何总是叫累?是不是觉得爸爸妈妈哪里做得不对?是不是在学校跟谁生气了?是不是学习成绩下降了?是不是遇到什么刺激或是挫折了?为何这么焦虑?是不是在学校坐不住、注意力难以集中等。

　　询问以上问题，只是让孩子觉得父母很理解他，知道他的现状不是装出来的，不是不听话的结果，这样就能减轻许多孩子的压力。

　　家长应该培养孩子形成自我成就意识，多让学生发展自己的特长和兴趣，从中体会自我价值感。在他们遇到困难和挫折时，家长应让孩子尽可能多地自己做主决定一些事情，使他们可以有更多的机会体验成功感，同时也提升了他们解决问题的能力。

　　培养学生的换位思考能力：家长应该指导孩子学会从多个角度来看待人际关系中另一方的反应，学会与他人配合与合作性的互动，交往中去除以主观来推测别人对自己的看法，避免因猜疑而引发人际的不愉快。

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