怎样提高学习效率 初中生如何提高成绩

　　天下难事必作于易，天下大事必作于细。很多人学习总想着一口吃成个胖子，或者看不起基本功的练习。任何一个行业的高手人才，必然都是基本功扎实的人，而只有细化目标，把简单的知识学会了，积累的多了，自然复杂的事情，也就可以处理了。而且攻破一个个简单的学习任务后，就像游戏打怪升级一样，你会获得自信，就像打了胜仗的战士一样士气高涨，冲锋陷阵，攻城略地。反之，如果你是一个小角色，就去冲锋陷阵，也只有做炮灰的份了。

　　等高考结束后，如果有心把自己曾经做过的试卷、作业、资料等拿出来看看，一定会发现重复了大量同样的内容，甚至是原题，还有一些同学将自己有限的精力和时间放到无限大的题海中，从做题的时间上看，花费了大量的时间;从做题的数量上看，面前的一堆纸张已经说明了问题。所以，现实中能解决了多少属于自己的问题才是关键。

　　我们知道，学习效率是多种因素综合作用的结果。要想提高学习效率，就要经常分析这些因素的变化并进行调整。常见的影响学习效果的因素有：学习的动机、学习的目的、情绪、勤奋程度、专注程度、学习方法、学习基础、身体状况、教师水平、家庭影响、学习环境、集体和社会影响等。不同的学生，或同一个学生在不同的时期，影响其学习效果的因素往往不尽相同。善于“捕捉”影响学习的主要因素，并加以改进，就可以使学习效果不断提高。

　　比如左右脑交叉使唤，文理科交叉学习等等。专注模式的练习和发散模式交换练习，比如学习累了，或者学习遇到困难的时候，不妨停下来出去散下步，或者小睡一下，在发散模式的情况下，你很有可能找到灵感，解决掉你的难题。很多伟大的科学家的灵感都是在散步或者半睡半醒的状态下想到的，你也可以试下。

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