三联竟然出了这么赞的杂志，专门告诉孩子学校那些不教的知识(2)

　　（纵向深度横向关联）

　　（不同职业的理解）

　　3、新知栏目：拓展少年知识边界

　　新技术是我们这个时代最重要的文化环境。除了提供各种新工具之外，也给现代生活提出了各种新的问题，包括社会、文化以及伦理层面的问题。

　　《科学：新冠疫苗怎么还不来？》

　　《关于海洋，你所不知道的事情》

　　《2020，我们去火星》

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　　孩子们需要学会如何面对这些问题：

　　疫苗从研发到使用需要一个漫长的过程，通常要花至少10年时间。目前，研发速度最快的疫苗是埃博拉疫苗，时间是5年。

　　为什么研发疫苗要那么久呢？疫苗毕竟不是真正的感染，即使人体对疫苗产生了免疫反应，产生了相应的抗体，也不一定能起到保护作用，甚至可能有害。为了确保安全，研究人员必须进行大规模临床试验，试验规模往往在几千人甚至上万人，而且还要经过很长一段观察期。

　　如果为了节省时间，省去这一步行不行呢？答案是否定的，因为我们无法预计会出现什么后果。

　　（《少年》2020年6月刊新知栏目）

　　4、专栏栏目：培养跨学科思维

　　在第四个栏目当中，《少年》为青少年读者们呈现了心理学、哲学、科学等领域的优质内容——

　　《如何与世界相处：爱惜羽毛》

　　《谁的青春不长痘》

　　《“图灵测试”的未来》

　　《如何跳出自己的视角》

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　　以下呈现的这个片段， 从心理学的角度为我们分析诱发社交焦虑症和拖延症的心理机制，鼓励孩子们通过直面困难去克服心理障碍：

　　我认为有一条心理学原理广泛影响着我们的生活，但被普遍低估了，那就是：我们自己的行为也是一种重要的信息，会反过来影响我们的判断和感受。

　　心理学有一个重要的理论叫詹姆斯——兰格情绪理论，大概意思是情绪是对身体变化的知觉，比如说，人不是因为害怕而逃跑，而是因为逃跑而害怕。

　　为什么人会因为逃跑而害怕？因为我们不仅基于情境信息，也基于自己的行为信息，来判断自己的情绪。 而且，在我们内心深处总倾向于认为自己的行为是合理的，而不是愚蠢的。如果我在逃跑，必定是因为面对着可怕的事情。这是我们的内心自动给我们的行为加上的注解。