儿童思维培养的过程？少儿编程适合孩子学习吗？

　　儿童思维培养的过程？少儿编程适合孩子学习吗？根据研究表明，六岁的孩子他们的好奇心是非常强的动手能力也是很强，在这个年龄段的孩子，他们大脑思维活跃，并且对这个世界是充满好奇的，如果说是能够接触到儿童思维培养能够了解技术相关的知识，就可以激发孩子的创造力，许多孩子看到比较复杂的程序的时候就会停下来，不想去做，也有部分的孩子虽然掌握了部分的语法，但是却不知道怎么去做，这些都是因为没有形成一定的编辑思维和实践经验，现在我们就是要培养孩子的思维能力，目的就是要让孩子独立的去解决问题。

根据相关的调查表明，学习编程可以拓展更多的渠道，现在在美国有1/3的工作者都是因为熟悉计算机编程的，而且在美国的研究学家表示，美国大概有40%的学校都是提供编程课程学习的，美国大概有25%的学生有自己的编程账户，现在在全球也也是有两亿多的学生，每天都会有一小时的学习编程的时间，据统计，现在已经超过90%的美国家长都是希望孩子从小就学习编程的。编程就是要将一个大的问题，简单的分解成为许多的小的问题，让这些问题也变得简单起来，变得更加地具体，不再抽象，现在换言而说，就是编程就是要交一个问题，具体的描述出来，并且要让这个问题有一个信息处理的流程，举个简单的例子，如果说是你去超市去看一些优惠活动是否买东西，我们就可以利用编程的思维，明确的找出这个解决的路径，然后根据是否执行和结果作出最终的决定，在这里过过程当中都是需要孩子去独立思考的，并且是由起点到终点的一个过程都是需要自己去探索的，在编辑程序的过程当作独立思考的问题，也会给孩子们带来满满的成就感。

在国内呢，有些孩子可能是因为他们的行动力不强，主动性差，这就是让很多家长比较头痛，很多的家长都会在焦虑自己孩子为什么不喜欢学习呢？他们的学习的积极性为什么不高呢？这都是因为大多数的孩子在最终接触的时候没有建立正确的学习思维，而是将学习作为了一项任务，任何的驱动的学习都是不利于孩子成长的，因此，培养孩子的学习兴趣是非常重要的。在编程的学习当中，计算机思维也是要通过算法的思维，自动化的去解决问题，现在传统的计算机已经变得非常的枯燥，逐步的就是纯敲代码，现在也是要通过一些定义好的程序模块，将比较繁琐的程序以及语法结构做成，就是可以具体的指令的，现在整个编程就像是在儿童搭积木的一样，同时在编程的舞台上会对学生进行各种程序化的演示，学生就可以直观的去看到各种的设计所呈现出来的实际效果。

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