真正的数学功底扎实的孩子,是这样思考的

发布日期:2019-11-08 11:38 本文摘要:原标题:真正的数学功底扎实的孩子,是这样思考的 怎样的建筑结构最稳固? 在日常生活中,我们身边的图形之间有什么奇妙的关系? 又有什么未解之谜? 如何发展我们的空间和图形想象力,帮助我们更有创造力? 数学不仅需要逻辑推理,也需要数学直觉,这部分就

  原标题:真正的数学功底扎实的孩子,是这样思考的

  怎样的建筑结构最稳固?在日常生活中,我们身边的图形之间有什么奇妙的关系?又有什么未解之谜?如何发展我们的空间和图形想象力,帮助我们更有创造力?

  “数学不仅需要逻辑推理,也需要数学直觉,这部分就是创造性的来源。在这个过程中,孩子经历探索,发现,总结,增强好奇心,也增加了对数学的多维度理解,从平面到三维,进入数学的“盗梦空间”。

  少年商学院明星课程《巧用数学思维之图形的奥秘》,适合9-12岁孩子,采取哈佛案例教学法,通过日常生活和趣味故事,融入天文地理、自然科学等跨学科知识,激发孩子对图形的兴趣与好奇心,培养孩子数形转换的能力,从此爱上数学。

  现在报名,即享双11特惠价780元,特惠活动仅限2019年11月11日23:59前,拉至文末点击“阅读原文”即刻报名。

  

 

  适合年龄:9-12岁想要培养数学思维,激发学科兴趣的青少年

  上课时间:2020年2月3日-2月9日(隔天上课)19:30-20:10(课后另有20分钟互动答疑 )

  

 

  课程进度表

  (拉至文末点击“阅读原文”即刻报名)

  三大理由,为什么孩子不能错过它?

  1、培养几何思维

  通过「数」与「形」的结合,培养孩子以图像思考、理解世界的能力,更容易也直观窥探事物本质。

  2、多角度理解数学

  以数学和其他学科融合的形式,建立学科关联,培养孩子多角度的思考与创造。

  3、激发好奇心与探索欲

  通过日常场景以及有趣的故事,让孩子学会理解和欣赏隐含在数学语言中的「美」,重新认识数学探索数学。

  课程收获

  1、8个经典有趣的数学案例

  2、4个数学真实应用情景

  

  • 让孩子找到学习数学的乐趣,解决“数学没意思,数学没有用”两大痛点

 

  3、4个几何关键概念

  4、6大领域跨学科学习

  

  •  

      分别从“形状属性、测量、面积周长及维度”4个几何关键概念讲授,结合其他学科的特点,让孩子全方位感受和提升几何空间感觉与思维。

      

 

  课程导师

  区韵(Renee)

  少年商学院资深讲师

  硕士毕业于悉尼大学,富有亲和力,专注于面向青少年的数学思维、财商、经济学等领域的创新教育,擅长提升学生的跨学科思维,培养T型学习者;目前也是北京府学胡同小学等少年商学院合作名校的创新课程特约导师。

  上课流程

  1、课前:

  

  • 班主任一对一跟进,提醒上课
  • 专门的学习交流群答疑,实时互动
  • 配套课程主题工具包,邮寄到家

 

  2、课中:

  

  • 专业导师线上直播授课,深具知识性和趣味性
  • 学生课上可与老师、同学交流互动
  • 班主任全程伴学,及时解答疑问

 

  3、课后: