儿童英语启蒙绘本最全答案!

发布日期:2018-10-25 13:01 本文摘要:对于孩子英语学习,兴趣是学习的动力源泉。启蒙的终极目标最主要的是能够激发孩子主动学习的能力。兴趣的培养,只需提供资源,鼓励加上诱惑,相信孩子在这个过程中找到快乐,自然而然就会对英语学习拥有兴趣。今天小编要分享的是儿童英语启蒙绘本最全答案!

  对于孩子英语学习,兴趣是学习的动力源泉。启蒙的终极目标最主要的是能够激发孩子主动学习的能力。兴趣的培养,只需提供资源,鼓励加上“诱惑”,相信孩子在这个过程中找到快乐,自然而然就会对英语学习拥有兴趣。今天小编要分享的是儿童英语启蒙绘本最全答案!

  

  一、英文绘本怎么选?

  市面上的绘本非常多,到底家长该怎么选?最根本的就是要根据孩子的兴趣来选,要选孩子喜欢的,以及适合年龄和认知程度的。

  第1:

  刚起步阶段,一定选择绘本图画可以充分对应或诠释文本内容的书。

  基本所有的孩子都喜欢韵律性、有节奏的内容, 不论母语还是外语,这是孩子最容易学的东西。

  第2:

  不要盲从各类书单,每个孩子的兴趣点是不一样的。

  对于小龄宝宝,还无法清晰表达自己喜好的,家长读自己喜欢的内容就好,无需纠结孩子听懂了多少,只需把"读书很有趣"的情绪自然传递给孩子就可以了。大点的、能充分表达自己喜好的孩子,请让他们自己选择图书。比如,有的男孩喜欢车喜欢恐龙,有的女孩喜欢公主喜欢小兔子等等,都是不一样的。孩子喜欢的故事,就是最好的。

  第3:

  可寻找专业人士的推荐或获奖作品。

  台湾的吴敏兰、廖彩杏和汪培珽的书单,网上都可以找到,包括他们自己的著作和方法都可以读,他们的推荐是自己真的亲身读过的,所以具有一定的公信力。

  英文绘本领域有很多国际大奖,一个是凯迪克,一个是纽伯瑞,还有一个就是国际安徒生大奖。可以根据奖项去找作品,这样的书质量是有保证的。

  此外,一定要选内容和孩子心智年龄相符的绘本。有些绘本虽然从英文知识上来讲很符合孩子的水平,但从内容上看,属于比较幼稚的了,孩子的心理年龄已经不会对这些内容产生兴趣了。

  二、为什么要读英文绘本?

  第1:

  孩子完全扔给音频、视频“磨耳朵”的做法,尤其不适合小龄的孩子。年龄大点的孩子,童谣、动画等“磨耳朵”手段可以作为辅助,激发孩子英文学习兴趣,但最终还是要落实到阅读上来。

  第2:

  试图通过日常口语交流,给孩子创设英文环境的做法,对于一些英文底子薄弱、尤其“哑巴英文”的妈妈而言,的确是个不太容易操作的环节。而英文基础差点的妈妈,如果足够用心,通过简单学习,读个故事,还是可以胜任的。

  第3:

  精彩的故事可以吸引小朋友的专注力,亲子阅读帮助孩子从小养成读书习惯。

  英文绘本以图文结合的方式呈现,更容易让孩子理解语言的输入,能够让他理解你说的是什么。绘本的语言本身是非常精彩的,文字简单,押韵、重叠句为主,故事情节简单易懂,且有很强的趣味性,绘本本身传递的文学素养以及积极有爱的价值观,已经远远超越了单纯的英文学习。

  三、如何利用绘本学习英文?

  选好书以后,究竟如何给孩子读,又如何利用绘本帮孩子学英文呢?课堂的阅读教学活动一般是分为阅读前、中、后三个阶段开展的。家长有能力和精力,愿意在家指导孩子的,可以借鉴一下这个流程。

  第1步:

  为了提高孩子学习兴趣,可以先让孩子看绘本的动画视频。

  很多经典绘本都是配有动画的,家长可以找配套绘本的动画片给孩子看,比较容易让孩子产生阅读兴趣。没有配套视频的,就先从绘本封面开始跟孩子进行内容的猜测和讨论,让孩子对故事产生好奇心,引发孩子的阅读欲望。

  第2步:

  重点词汇、短语以及句型,充分借鉴全身肢体反应教学,提前预热,扫除阅读障碍。

  借助游戏、图片、动作甚至表演等方式,让孩子能理解单词、短语以及句型含义。在这个过程中,可以试试这些技巧:

  ● 放慢速度

  绘本故事本就适合慢慢读。孩子需要时间去欣赏图画,也需要时间理解图画和文字间的联系,再加上是不熟悉的语言,所以尤其需要放慢速度。比如WaWaYaYa JoyReader 儿童英语学习APP里面就有语速调节的功能,设置了正常、慢速和快速三档,还可以让孩子跟读录音、对比。

  ● 适当夸张

  用比平时说话更夸张的表情和声调来讲故事,声音可以虚实结合,高低结合,快慢结合,以达到生动的效果。能使用肢体语言来解读的时候一定要用肢体语言。

  ● 和孩子互动

  随时观察孩子的反应,看他是否听懂了,需不需要翻译,要不要提问以增加趣味性,偶尔遇上自己也不会的词,不妨和孩子一起查字典,体验共同学习的乐趣。

  ● 有节奏地读出来

  有节奏的绘本要读出节奏。不一定每一遍都这样读,可能第一遍是注意孩子的理解,然后某一遍的时候,用有节奏的方式朗读出来。不妨让小朋友也加进来,让他们来给家长打拍子,这也是特别好的能够增强理解力的方法。

  第3步:

  阅读后,可以根据绘本内容尽情发挥想象,亲子游戏玩起来。

  喜欢绘画的,就把绘本里喜欢的内容画出来,边画边复习重点词汇;喜欢表演的,可以把绘本故事演出来,顺便把口语也练习了;擅长音乐的,可以把绘本内容唱出来,有不少绘本内容是配音乐的,唱出来学得更快;擅长手工的,就把绘本的内容做出来,陶艺、折纸等等,都可以去尝试。