英语作文易错点集锦,避免这些错误,作文轻松拿满分,给孩子收藏

发布日期:2019-08-03 03:02 本文摘要:原标题:英语作文易错点集锦,避免这些错误,作文轻松拿满分,给孩子收藏 书面表达典型错误例析 (1) 审题不到位 A. 人称错误:有些考题要求考生使用第一人称,而很多同学没有看清要求而采用了第三人称来叙述,分数就大打折扣了,这样的结果是非常可惜的。

  原标题:英语作文易错点集锦,避免这些错误,作文轻松拿满分,给孩子收藏

  书面表达典型错误例析

  (1) 审题不到位

  A. 人称错误:有些考题要求考生使用第一人称,而很多同学没有看清要求而采用了第三人称来叙述,分数就大打折扣了,这样的结果是非常可惜的。

  B. 时态错误:很多看图作文大部分应使用一般过去时,注意时态统一。而有些应用文,比如写一篇关于某活动的书面通知,很明显基本时态应用一般将来时,而有的考生却用了一般过去时,这是严重错误的。

  C. 要点遗漏:这种情况主要出现在看图作文,或半命题作文中,题目一般会给出要点,考生如果没有仔细审题,很可能遗漏关键要点,而作文给分原则之一就是要点要描述到位,根据要点给分,所以遗漏要点所扣的分值较大。

  D. 格式错误:这种情况一般出现在应用文中,如没有按照正确的通知格式,书信格式书写,也会扣除相应的分值。

  (2) 受汉语影响,翻译过程中产生的语法错误(几乎是绝大部分考生都容易犯的错误)

  A. 缺少句子成分

  a. 缺句子主语

  (X) But was already 6 o’clock.

  (√)But it was already 6 o’clock.

  b. 缺句子谓语

  (X) I often by bike to factory.

  (√)I often ride a bike to factory.

  c. 缺句子宾语

  (X) He seated on the ground.

  (√)He seated himself on the ground.

  B. 受汉语思维,多用了句子成分或某些介词

  a. 重复用相同意义词汇

  (X) He returned back the day before yesterday.

  (√)He returned the day before yesterday.

  b. 简单句出现两个谓语(最常见错误)

  (X) There were lots of people died in the war.

  (√)There were lots of people who died in the war.(简单句中出现两个谓语动词时要借用从句表达)

  c. 宾语重复叠加

  (X) He dressed his clothes slowly.

  (√)He dressed slowly.

  d. 误用介词,画蛇添足

  (X) We must serve for the people heart and soul.

  (√)We must serve the people heart and soul.

  C. 直译过程中用词不当及一些词性,语态错误

  a. 主语使用不当

  (X) My work is very busy.

  (√)I am very busy with my work.

  b. 谓语使用不当

  (X) Time past quickly.(past是介词,不能用作谓语成分)

  (√)Time passed quickly.

  c. 宾语使用不当

  (X) My father patted Mary’s shoulder.

  (√)My father patted Mary on the shoulder.

  d. 表语使用不当

  (X) The price of my clothes is expensive.

  (√)The price of my clothes is high.

  e. 定语使用不当

  (X) She has a hot body temperature.

  (√)She has a high body temperature.

  f. 介词使用不当

  (X) Don’t read under the sunlight.

  (√)Don’t read in the sunlight.

  g. 动词使用不当

  (X) I have borrowed the book for a month.(borrow为瞬间动词,不能用于完成时接时间段)

  (√)I have kept the book for a month.(keep为延续性动词,可以接时间段)

  h. 语态使用错误

  (X) We watched the bus till it was disappeared.

  (√)We watched the bus till it disappeared.(无需用被动语态)

  D. 句子成分搭配不当的错误

  a. 主谓使用不当

  (X) My homeland has taken place great changes.

  (√)Great changes has taken place in my homeland.

  b. 动宾使用不当

  (X) We want to see TV this afternoon.( see强调结果,不能用于看电视)

  (√)We want to watch TV this afternoon.(watch强调过程,为正确搭配)

  c. 系表使用不当

  (X) My dream has become true.

  (√)My dream has come true.

  E. 采用中国式英语翻译生搬硬套

  很多同学不善于用英语的基本句式和习惯表达方式,而采取中国式英语生搬硬套,进而出现直译,硬译的句子,换句话说,就是用汉语语序+英语单词的方式翻译文中要点,写出来的句子读来令人啼笑皆非,这种情况较容易出现在基础知识极不扎实的同学身上,有需求的同学可以翻看我之前发表的一篇文章<<初中英语四大句式,超级实用,掌握透彻考试不用愁>>.

  (X) She has possible go abroad.

  (√)It is possible /likely that she will go abroad.

  初中英语学习上同学们得下功夫,同时还得多反思,提高学习效率是关键。好的辅导书对学好英语,提高考试分数是很有帮助的。我把我写的初中英语自诊断这本书推荐给同学们。这本书的最大特点就是所有的题都配有视频解析过程。在做题过程中遇到问题,扫该题旁的二维码即可查看相应的视频讲解。这样非常有针对性的进行查漏补缺,及时把问题解决掉。

  初中英语自诊断这本书的定位是教学服务,我在线提供伴读式的答疑服务。这本书中任何一道题我都会竭尽全力的帮您孩子学到手,学透彻。在做题与看视频过程中遇到问题,随时可在微信公众号留言,您的问题我都会回复,帮您更有效的学习。而其他的辅导书是绝对不可能提供这样的答疑服务的,他们就是卖一本书赚一份前,不会为您孩子的学习负责和服务。请您相信我,您孩子的质疑与我的答疑过程,对更深入理解单词与词汇含义,辨析语法结构,理解句子含义等等都是非常有帮助的。

  众所周知的是,很多学生英语学不好是因为基础差,课下学习中遇到了问题自己解决不了,导致积累的问题像滚雪球一样越来越多。初中英语自诊断这本书提供了这样的便利,每道题的旁边都有视频解析,遇到问题就可以扫码看视频,通过视频我会带着您一步步分析,找到解题切入点,有效地提高学习效率和考试分数。英语单词和短语是学好英语的基石,常考常见的单词和短语是该记该背的,没有词汇量的有力支撑,中考想考出好成绩就是痴人说梦。初中英语的核心词汇与短语,我在初中英语自诊断书中已为同学们整理好了,这可是我十多年教学经验的积累。这些词汇都在后面的阅读理解和完形填空题题中有所考察,在题的视频解析中我会带着同学们进一步去复习。从词汇到阅读理解,在从阅读理解到词汇,不断循环起来,不断强化理解和记忆,帮同学们把这些基础知识夯实牢。

  安颖老师新书初中英语自诊断开始发售,这本书最大的特点是,任何一道题都有视频讲解过程,哪道题学习中有问题,扫题旁二维码即可看对应的视频讲解,帮您把问题快速解决掉。

  学习效率更高,考试分数更高。欢迎添加安颖老师微信公众号咨询

  原创/安颖/北京西城英语教师

  未经授权不得转载。版权所有:安颖英语