儿童英语教育何以早而不急？

　　有一项调查指出，中国孩子在英语学习上花了很多时间，但结果往往不是很好。很大一部分原因是，在 的情况下，孩子们每天都要花很多时间在提问上。结果， 成绩似乎不错，但实际英语水平不是很高。今天，我们来谈谈儿童英语教育中的一些关键问题，以帮助家长和初中生避免学习雷区。

　　
儿童英语教育何以早而不急？

　　孩子们从小就学会了英语，这种说法是仁慈的，仁慈的。有的观点认为，语言学习在一定条件下可以尽早开始，因为幼儿正处于语言发展的关键时期，记忆力强，模仿性强，而且大胆，敢于说话，不怕犯错，当他们说几句简单的英语句子时，感到非常满意。强壮。

　　此时，如果我们能抓住孩子们学习英语的热情，它将会起到事半功倍的效果，对孩子进行英语教育。

　　但是学习语言不是一蹴而就的。学习任何让我们感到奇怪的东西都需要时间。不要着急。下面提到的雷区对于学习英语，家长和学生能回忆起他们在学习英语的过程中经常遇到的吗？

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　　雷场 1：记忆单词对于许多孩子来说足以记住很多单词，但这并不意味着他们能学好英语，因为记忆单词已经过时，没有用处，没有用英语思考和表达，没有更多的单词是无用的。此外，每天背单词会让孩子觉得学习英语是一件非常乏味的事情，最终甚至会失去学习英语的兴趣。

　　事实上，孩子们天生喜欢讲故事。如果他们能沉浸在原创、生动、有趣的英语故事中，他们不仅能自然地吸收英语词汇，而且发现英语学习非常有趣。从那时起，他们真的很喜欢英语，养成良好的学习习惯。他们会慢慢地把英语当作母语。他们有很多。问题解决了。

　　雷场 2：随着中国儿童英语学习势头的发展，市场上也有很多好坏的教材。有些教科书不适合低年龄儿童使用。他们使用一套记忆标准来为高中甚至中学生学习英语。这不合适。

　　对于一个没有任何基础的英语初学者来说，首先要掌握的是习惯于听，然后逐渐过渡到理解和说话，阅读和写作。
雷区三：家长必须干预和监督

　　如今，孩子们的英语学习环境比以前有了很大的改善，许多家长会陪着他们的孩子一起学习。但在儿童的学习过程中，家长往往根据自己的一套观念来纠正和引导他们，这大大增加了儿童学习的疲劳感。

　　事实上，父母不必太担心孩子的教育，但他们不能参与其中。如果 人士从事 工作，家长就不必担心太多。
总之，儿童英语教育就像种植一棵小树。它需要细心的耕作和足够的时间。今天的父母有更多的耐心。明天的孩子会带来更多惊喜。