家长如何帮助学生提高阅读能力

发布日期:2019-01-22 16:25 本文摘要:提高阅读能力需要一些方法,下面初三网小编就大家整理一下家长如何帮助学生提高阅读能力是多少,仅供参考。 五六岁之前,读图能力比认字能力更重要,适宜选择字数较少的绘本让孩子读。以后,逐渐增加阅读材料中文字的比例,慢慢过渡到让孩子阅读纯文字的故事

  提高阅读能力需要一些方法,下面初三网小编就大家整理一下家长如何帮助学生提高阅读能力是多少,仅供参考。

  五六岁之前,读图能力比认字能力更重要,适宜选择字数较少的绘本让孩子读。以后,逐渐增加阅读材料中文字的比例,慢慢过渡到让孩子阅读纯文字的故事材料。到小学四五年级时,尝试读一些孩子感兴趣的大部头小说。经常阅读长篇小说,是阅读兴趣和快速阅读能力形成的标志。在具体的阅读材料的选择上,父母不要全包全揽,可利用周末时间,带孩子一同去逛书店,发现感兴趣的书籍,先在书店内概览一下,再由孩子来决定是否买来阅读。

  父母要以身作则,坚持阅读,这样孩子就会耳濡目染,慢慢的也会对读书感兴趣。小的时候培养良好的阅读习惯,能提高孩子的学习能力,创造力、想象力。

  甭管房间多小,给孩子一个自己的书架,如果条件具备,给孩子一个自己的“书房”,他会更容易和他的书建立亲近感,而且也更容易随时拿起书来阅读。

  亲子共读是一段宝贵的亲子时光,除了让孩子爱上读书,还增强了亲子关系,孩子会把读书与父母的陪伴联系起来,增加了对读书的兴趣。最重要的是,儿童时期一旦养成了阅读的习惯,会内化为孩子一生的习惯。

  最好父母自己也爱好阅读,生活中经常阅读,给孩子树立榜样,让孩子在一个温馨的阅读环境中成长。当父母期望孩子读某类书籍时,不要强迫,可适当地引导或引诱。例如:父母自己每天阅读科学家的故事,不时将其中有趣情节讲给孩子听,引诱孩子自己去翻开书来看。

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