可怕的初二现象怎么解决

发布日期:2018-12-26 17:27 本文摘要:青少年心理问题专家、北京师范大学心理学院院长许燕教授提出初二现象是:事故多发的危险阶段;思想道德的分水岭,学习成绩的分水岭,能力培养的分水岭;是一道坎儿。一部分适应环境脱颖而出,一部分不适应,处于有诸多麻烦状态。 如果家长对初二学生心理的发展

  青少年心理问题专家、北京师范大学心理学院院长许燕教授提出“初二现象”是:“事故多发的危险阶段”;“思想道德的分水岭,学习成绩的分水岭,能力培养的分水岭”;是“一道坎儿”。一部分适应环境脱颖而出,一部分不适应,处于有诸多麻烦状态。

  如果家长对初二学生心理的发展充分了解,就会对孩子的行为多一分理解,即使孩子出现现问题,也会用比较合理的态度来解决。

  比如发现孩子迷恋网络﹑染头发等问题。家长们一定要放下架子,跟孩子就这一问题进行沟通,了解孩子的想法和这们做的原因,然后再对孩子进行合理的引导,而不是强硬的说教。

  3、是非观模糊,心理承受能力差。一方面我行我素,自以为是;一方面不愿脱离同伴,从众心理明显。

  5、学习成绩两极分化,不少学生到了初二就学不下去。统计材料表明,全国初二的辍学率达到了5%左右。

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