初中孩子很叛逆怎么办 家长如何教育最有效

发布日期:2018-12-06 21:20 本文摘要:众所周知,叛逆期的孩子都有着共同的特点,那么就是跟父母作对,父母说走东,而孩子走西,不顺从大人的意愿。那么这种情况下,有时候家长就可以小巧大用了,比如您是想让孩子走东的话,然而知道孩子是不会走的,那么就试着反话,叫孩子走西,这样叛逆的孩子

  众所周知,叛逆期的孩子都有着共同的特点,那么就是跟父母作对,父母说走东,而孩子走西,不顺从大人的意愿。那么这种情况下,有时候家长就可以小巧大用了,比如您是想让孩子走东的话,然而知道孩子是不会走的,那么就试着反话,叫孩子走西,这样叛逆的孩子就会走东,正好是您的真正想法,减轻管教压力,也是让孩子少走了一次误区,结果是两全其美的。

  青春期的孩子,我们真的要平等对待了。站在平等的位置,给予他们尊重,他们能感受到。同样的,当我们给予他们尊重时,他们也会尊重父母。而这时,无论任何问题,父母和孩子,都可以进行无隔膜地交流。

  叛逆期归根结底是孩子的自我意识在“作祟”,自尊心强烈是一个明显的表现。青春期的孩子不再像小时候一样对家长崇拜,对我们的决定言听计从,开始不听话了。家长和孩子不是等级分明的身份,遇事时将自己的决定作为一种建议告诉孩子。

  比起命令更能让孩子接受:比如孩子在作业很多的情况下还要出去玩,比起说“作业不做完不准去”,不如说“妈妈觉得这次的作业量很多,如果你出去玩了可能回来就写不完作业了,我们先做完作业,时间多的话再去玩可以吗。

  当家长遇到孩子叛逆、不听话、不配合、不沟通时,一定不要认为孩子叛逆是对自己威严的挑战,而要承认叛逆是孩子生理成熟、认知能力提高、自我同一性发展的结果,是他们成长的表现,是一件好事情,至少是好的开始。家长不要盲目否定孩子的不守规矩,对孩子勇于自我探索的表现要加以肯定。得到父母的认可之后,孩子可能就不会那么叛逆了,起码程度不会更深。

  脑发育的不均衡使得青春期孩子容易产生情绪问题。此外,青春期孩子面对更大的成长压力,他们在自我同一性的探索过程中会经历自我怀疑、混乱、矛盾与冲突,对自己在生活中的角色感到困惑、怀疑,这加剧了青春期的情绪问题。

  叛逆成为青春期孩子发泄不良情绪的一个途径。青春期的孩子如此敏感、情绪多变,如果他们把这些不良情绪全都掩饰起来,不叛逆、不发泄、不吐露,那么孩子的内心必然会堆积起大量的负能量。所以,叛逆是孩子疏导不良情绪、保持心理健康的一种重要方式。

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