初中孩子厌学家长怎么办 这些方法对策一定要知道

发布日期:2018-10-04 17:01 本文摘要:初二学生思绪较为混乱敏感,很多学生会产生严重的厌学思想,以下是初三网小编整理的厌学对策,仅供参考。 1、孩子是父母的希望,好多家长都希望都寄托在了孩子身上,对孩子寄予的期望过高;使得孩子和父母之间产生矛盾,进而对学习不感兴趣。 2、孩子在学校里

  初二学生思绪较为混乱敏感,很多学生会产生严重的厌学思想,以下是初三网小编整理的厌学对策,仅供参考。

  1、孩子是父母的希望,好多家长都希望都寄托在了孩子身上,对孩子寄予的期望过高;使得孩子和父母之间产生矛盾,进而对学习不感兴趣。

  2、孩子在学校里与老师同学关系达不到睦相处,有孤立和被排挤的心理感觉,再加上步入初中的孩子,被繁重的作业困扰,早起晚归心理孩子感觉太沉重;时而有不堪重负的感觉。

  3、若初中孩子的厌学情绪得不到及时的排解与释放,会逐渐累积厌学情绪,最后导致厌学甚至严重者发展成抑郁症。

  兴趣是最好的老师,如果孩子对学习有极大的兴趣,他就会全身心地投入学习。要培养孩子的学习兴趣就要多鼓励,多表扬,多找他的闪光点,不要放过每一个值得表扬的机会。

  良好的学习习惯和学习兴趣是相辅相成的紧密相连的,不能把它们分开,如果你的孩子的学习习惯很差,那你就要多花一些时间陪他,引导他。

  在现实生活中,学生因智力原因而导致的学习困难或者成绩不理想是很少的。绝大部分孩子的学习困难很大程度上与他的情绪、兴趣、心理环境等因素密切相关。

  那些学习成绩较差的孩子,最需要的是家长的心理支持。家长要了解孩子,充分挖掘孩子身上的“闪光点”,肯定孩子的长处,在发现孩子潜能的基础上充分尊重孩子追求成功的愿望。

  找出孩子厌学的原因,家长可以根据自己孩子厌学的原因,制定相应的厌学对策。比如,一起帮孩子制定合理的学习目标,把目标分解成具体的小目标,并制定相应的学习措施和计划。

  家长在孩子成长的过程中,尤其是压力很大中学阶段,所做的不仅是鼓励和安慰,还要一起帮助孩子找出对应的学习策略,再次培养孩子的学习兴趣。

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