托福听力备考你需要具备这三点

　　托福听力备考你需要具备这三点托福听力有哪些是考生最需要具备的呢？

　　一、扎实的语音知识

　　如果你能准确地抓住语音，那么即使是生词也不难根据其发音从词典找到答案。反之，如果语音知识不够，即使是自己会的词也不一定能听懂，更不用说真正碰到生词了。

　　很多同学在学习新托福听力过程中没有得到足够的语音训练，虽然记住了数千或上万个单词和大量语法知识，可以顺利地阅读书面英语文章，但听不懂用词量只有1500余个的慢速英语广播。这也是为什么大家在听到单词的时候，总是觉得非常熟悉，但就是想不起来是什么意思、怎么拼写。

　　二、扎实的语言知识

　　托福听力备考听写过程中要有意识地锻炼根据内容和语感进行分段、断句和加注标点符号的能力。能不能根据录音进行正确的分段、断句和加注标点符号，是英语水平的一个方面。一般水平比较低的同学写出来的记录，往往不分句、不分段，严重影响对于内容的理解，也难以发现差错。

　　三、扩大词汇量

　　在解决了语音和语法之后，下面要做的就是扩大词汇量，托福听力涉及的知识面之广让很多同学头疼，天文地理、人文考古等相应的专业性词汇，也是必须要攻克的，这只是词汇量的第一部分。第二部分，词写出来认得，而且也需要正确地读出来，同时避免因对词义的理解太狭窄而听不懂。

　　例如只知道free的意思是“自由的”，不知道还可以作“免费的”解，听到“The wind mill costs money of course，but the wind itself is free”时感到不好理解。

　　“free”若作“自由”解，这句译出来即为：“虽然建造风车要花费金钱，但风本身是自由的”。这样显然很不通顺，与上下文的意思不衔接。但若把“free”解释成“兔费”，这句译出来即为：“虽然建造风车要花费金钱，但风本身是免费的”，也就很好理解了。

　　Free这个词的还有别的释义，例如：“Dr. Koope has called for a smoke free America by the year2000。”有的初学者从上面关于风车的句子里知道了free除了作“自由”解以外，还可以作“免费”解，因此就把这句话理解为：“库伯博士号召在 2000年以前建立一个自由抽烟的美国”或“库伯博士号召在2000年以前建立一个免费抽烟的美国。”这样理解显然和文章的主题格格不入。一查词典，free一词还可以作“无……的”解，这句话的意思是：“库伯博士号召在2000年以前建立一个无人抽烟的美国”。