与iTutorGroup相比,vipkid、51Talk的差距在哪里?

发布日期:2018-05-22 10:57 本文摘要:昨天是5月20日。iTutorGroup选择这一天举办20周年庆典,不仅因为20日与20年的数字相契合,而且为了向企业员工及所有相关的人士表达我爱您的谢意。 作为全球领先的在线教育机构,iTutorGroup旗下拥有成人在线英语教育品牌vipabc、TutorABC,青少儿在线教育品

昨天是5月20日。iTutorGroup选择这一天举办20周年庆典,不仅因为20日与20年的数字相契合,而且为了向企业员工及所有相关的人士表达“我爱您”的谢意。

作为全球领先的在线教育机构,iTutorGroup旗下拥有成人在线英语教育品牌vipabc、TutorABC,青少儿在线教育品牌vipJr以及在线汉语教育品牌TutorMing等,并由姚明担任集团品牌代言人兼荣誉董事。

  与谷歌、腾讯同龄的在线教育开创者

在20周年庆典现场,iTutorGroup创始人、董事长兼CEO杨正大博士坦言,1998年,互联网迎来了爆发期,非常多的互联网公司成立。于是,萌生了去做一个改变世界的事情的想法。通过对互联网的研究发现,一方面,能够解决教育规模化的问题,另一方面,能够实现教育的个性化问题。

那一年,杨正大博士毅然辞去日本东京大学的教职,以150万元的启动资金开始了在线英语教育的第一步。确实,如他所言,1998年诞生了许多互联网公司。但是,能够坚持到现在的,几乎都成为举世瞩目的大公司,其中包括:Google、搜狐、腾讯、新浪……

当时,尽管杨正大看好在线教育的前景,但受到传统教育形式、互联网基础条件等多方面的影响,iTutorGroup并没有迎来爆发式增长。直到2003年,由于“非典”疫情造成教育机构全面停课,iTutorGroup的在线教育方才迎来转机,并从此走上快速发展的轨道。

据称,iTutorGroup的出现改变了在线学习的面貌,推动了在线教育的诞生。首先,从全球优选师资,通过互联网向全世界的学生提供教育服务,解决了教师规模化的难题,打造了全球第一个教育领域的共享经济模式。其次,开创的真人在线互动教学模式成为在线学习(E-learning)向在线教育(Online Education)转变的关键因素。学习者不用再对着枯燥的网络课件进行自学,而是有了媲美线下临场感的在线学习体验。

此外,iTutorGroup大力投入人工智能在教育场景的应用,先后获得DCGS动态课程系统、TutorMeet在线学习系统两项专利,成为全球最早应用人工智能实现个性化教学的在线教育企业。

如今,共享经济、真人互动、人工智能,几乎已经成为在线教育企业的“标准配置”。可以说,iTutorGroup的创新成就,给行业发展带来了深远影响。

截至目前,iTutorGroup拥有5000多名员工和2万多名外籍顾问,每年提供超过千万堂在线课程,服务人次超过1.8亿,用户遍及全球135个国家和地区。

 摆脱“规模不经济”的商业模式创新者

当前,在线语言教育机构普遍采用一对一教学模式,但大多陷入规模不经济的“怪圈”。究其原因,在于营销成本和师资成本居高不下。数据显示,不论线上或线下教育机构,只要是一对一的商业模式,毛利率一般在35%至45%之间。

同时,教育是非常复杂的人际互动,包含了师生之间、同学之间的互动。特别是语言学习,其目的在于与人交流,这里面除了向老师学习,也需要和同学切磋,借由同学之间的感染力、竞争性及模仿性,来深化学习结果,这显然不是一对一固化的师生关系所能达成的。

一对多小班课则呈现出另外一种面貌,课堂中学习氛围更浓,同学之间相互讨论、合作与竞争,更能激发学员的学习兴趣和热情,提升学习效果。业内最新数据显示,一对多小班课在学习成果上更胜于一对一,同样进步一个等级,在小班课里学习的学生所花的时间要比一对一的学生节省20%。

一对多小班课还具备成本优势,更易实现高毛利。以iTutorGroup为例,公司早早便突破技术瓶颈,率先在业内提供一对多个性化教学服务。目前,iTutorGroup依托AI实现一对多高毛利商业模式,⽑利率达到82%,领跑在线语言教育市场。

由一对一转型一对多小班课,首先要跨过个性化教学的技术门槛。因为课堂中每一位学员都有多维度标签,比如对老师、教材、同学等的偏好各有不同,要实现精准匹配、动态调整对技术有很高要求。

iTutorGroup利用大数据技术为每位用户打上精细化标签,从他们的兴趣爱好到听说读写,各分项能力都有清晰记录。同时,通过演算法将合适的2-3位同学匹配在一起,并且智能匹配最合适的老师和教材,真正实现了完全个性化的一对多教学服务,体现出iTutorGroup巨大的技术优势,也打造了企业的核心竞争壁垒。

  人人享有平等教育的未来教育引领者

杨正大表示,iTutorGroup创造了一个新的产业。如今,一年有200亿美元注入中国在线教育领域。但是,中国在线教育的所有产值不到教育产业总体收入的3%。这意味着还有97%的学习者没有享受到在线教育带来的便利。因此,iTutorGroup有了更为明确的发展方向和企业使命。

当前,在线教育开始迈进“个性化”时代。未来,人工智能和大数据的广泛应用能够实时精准掌握教学状况,提供相对应的教学资源,让学习更有效。同时,VR/AR的普及将让教学全面视觉化,甚至媲美真人交流的效果,加速人们对知识的理解和掌握。

作为行业开创者,iTutorGroup拥有业内规模最大的产品技术团队,并在2017年成立AI教学研发中心,探索人工智能在教育场景的深度应用。杨正大表示,iTutorGroup将持续加大对未来教育的技术投入。他认为,技术不光要用来解决产品问题,更要为持续创新做出贡献,只有创新才能引领在线教育变革。

此外,iTutorGroup还将加速平台化建设。当前,iTutorGroup旗下品牌包括TutorABC、vipJr、vipabc等,提供英语、数学、语文、编程等真人在线互动课程,未来将整合全球教育资源,打造综合性的在线教育平台,为学员提供更多课程产品和教育服务。

在推动技术和产品创新之外,iTutorGroup还关注教育均衡发展。作为一家致力于用科技改变教育的企业,iTutorGroup将充分发挥互联网的优势,把优质资源输送到广大教育薄弱地区,缩小城乡教育差距,助力教育公平且有质量的发展。

“20年前,我们改变教育的面貌:课堂从线下到线上,全球资源共建共享,学习不再受限于固定时间和地点;20年后,我们再创教育的未来:人工智能打造下一代教育变革,互联网让人人享有平等接受高质量教育的权利,在线教育将带给每个人出彩的机会。”杨正大如是说。

据称,iTutorGroup在2012年获得启明创投A轮融资,2014年获得由阿里巴巴、淡马锡和启明创投共同投资的近1亿美元B轮融资,2015年获得由新加坡政府投资公司、中俄基金、高盛、银翎资本及淡马锡的近2亿美元C轮融资,累计3亿美元的融资额,iTutorGroup已成为教育领域最受投资机构青睐的企业之一。