四年级英语听力能力的训练方法

　　 我们的英语学习主要包听说读写四大方面，听力的能力占有重要的部分，听力可以影响到我们说流利英语的关键因素，那么，今天小编为大家介绍四年级英语听力能力的训练方法。

　　 1、制定专门的听力安排

　　 在学习的时间里，老师有目的性地制定一个专门听力的训练时间。让学生有一个系统性地训练，另外训练的内容可以是试卷上的，也可以寻找一些资源，为孩子感兴趣的。其次，老师可以抽一部分时间来总结，带着学生来完成一部分的听力，然后一一地讲解有关的注意事项。

　　 在家里的时间，家长可以寻找一些有趣的故事朗读片段。固定地抽取一些时间来，比如是睡觉前的半个小时里。可以陪伴着他们来听英语小故事。坚持地听一段时间后，孩子的听力会得到很快地训练。同时还可以让促进家长和孩子之间的感情交流。孩子们需要树立一个学会听英语的意识，让训练变得更加地有意义。

　　 2、有目的性的训练

　　 有效的听力训练，是需要掌握实用技巧的，这样才能使听力训练变得更加清楚，所以，大家在平时的听力习题时，可以根据以下的技巧来答题：

　　 带着目的来听。在听力之前，大家可以根据问题来了解一些听力的内容，同时可以寻找出重要的信息点，这样听力的时候，自己的注意力也会变得更加地记住，让听力变得更加地容易。再者，需要集中精神来听。大家不需要紧张，集中专注力就可以了。对于比较长内容的话，我们往往听力前面忘记了后面，这样可以一边地听，一边地做一些笔记。最后，在听力之后，我们需要回答问题的时候，需要根据上下文的练习，纪录的信息点做出正确的答案。

　　 3、尝试情景对话

　　 在真实的英语对话环境中，学生才能更多里理解听力，真正地运用到，才能够从实际中来提高英语的听力能力。所以，在生活中大家不妨尝试一些情景的对话。或者尝试请外教，孩子就可以得到一个很好的真实的语言环境。听力的问题自然就解决了。

　　 4、学好利用多媒体

　　 首先我们的听力不仅仅决定在课本上面。这样使我们的听力资源显得十分的有限。如今的多媒体这么发达，资源也很丰富。大家可以选择一些英语动画片或者电影。在观看的过程中不要看字幕，尝试着听原本的英语。或者是提高一些原汁原味的音频，这样既可以学习英语，又让学生对英语听力产生兴趣爱好。

　　 在观看英语动画片或电影的时候，不仅是听，还有具体的画面，让学生可以将听到的信息和实际的情景联系起来，学生更容易理解，可以锻炼学生的英语思维能力。这样的训练方式不仅不死板而枯燥无味，还可以让学生有一个很好的情景练习，让学生的听力快速提高。

　　 上述的文章内容就是小编为大家介绍的关于四年级英语听力能力的训练方法。听力是学好英语的基础，四年级正是一个需要好好训练的阶段。学生们需要掌握科学的方法，让训练可以得到更好的提升。让我们可以说一个流利的英语得到一个重要的保障。

　　
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